單相橋式整流電路說課教案02-程小濤-資料下載頁
2025-06-14 23:38本頁面
【正文】 說教學(xué)過程 １鞏固練習(xí) 有一直流負(fù)載需要直流電壓 6V,直流電流,若采用橋式整流電路 ,求 :電源變壓器的二次側(cè)電壓和流過每個二極管的電流。 (四 ) 鞏固提高環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)思路 要求學(xué)生 計(jì)算 公式 ,繪制 波形圖 ,分析 電路工作原理 設(shè)計(jì)目的 鞏固 所學(xué)理論知識 下一頁 上一頁 目 錄 退出 參考答案 說教學(xué)過程 (四 ) 鞏固提高環(huán)節(jié) 下一頁 上一頁 目 錄 退出 ① 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)單相橋式整流電路的 接線規(guī)律 負(fù)載必定接在二極管橋路的共負(fù)極端和共正極端 變壓器次級每個輸出端必為二極管的正 、 負(fù)極混接端 I v1 v2 T + + + + 2 提高練習(xí) I v1 v2 T + + + 學(xué)生動手連接： 試用聯(lián)線下圖中的元器件聯(lián)結(jié)成橋式整流電路。 說教學(xué)過程 (四 ) 鞏固提高環(huán)節(jié) 2 提高練習(xí) ② 讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識 診斷電路故障 , 觀察現(xiàn)象 單相橋式整流電路出現(xiàn)下面哪種情況，不能正常工作？ Ａ 任一二極管擊穿 Ｂ 任一二極管虛焊 Ｃ 任一二極管接反 上一頁 目 錄 下一頁 退 出 (四 ) 鞏固提高環(huán)節(jié) 培養(yǎng)能力 分析問題 ,解決問題和運(yùn)用知識的能力 預(yù)計(jì)效果 既鞏固課堂知識，又為后面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)行延伸。９ 0％的學(xué)生能夠熟練掌握，其余 10%的學(xué)生只能夠理解。 說教學(xué)過程 下一頁 上一頁 目 錄 退出 (五 ) 課后作業(yè) 考查學(xué)生對本節(jié)課 重點(diǎn)和難點(diǎn) 掌握情況 ,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行分層次練習(xí) 說教學(xué)過程 下一頁 上一頁 目 錄 退出 單相橋式整流電路 ,要求輸出直流電壓 25伏 ,輸出直流電流 200毫安 ,試求 :二極管電壓電流參數(shù)要滿足什么要求 ?每只二極管承受的最大反向峰值電壓是多少？如果四只二極管的極性全部接反 ,輸出有何影響 ? 單相橋式整流電路 R U1 U2 VD1 VD3 VD4 VD2 UR 板書設(shè)計(jì) 下一頁 上一頁 目 錄 退出 工作原理 負(fù)載與整流二極管的電壓和電流 本課借助于電子顯示文稿， 引導(dǎo)學(xué)生看 (觀察現(xiàn)象 )， 吸引學(xué)生聽 (教師啟發(fā)講述 ) ， 激發(fā)學(xué)生想(動腦思考 ) ， 師生共同參與討論 ，充分運(yùn)用多媒體演示、提問等交互手段 ,把握本堂課的重點(diǎn)，將難點(diǎn)一一突破，使學(xué)生在快樂中學(xué)到單相橋式整流電路的 原理和應(yīng)用 ，達(dá)到了預(yù)定的 教學(xué)目標(biāo)。 本課教育評注 課堂設(shè)計(jì)理念，實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想 退出 目 錄 下一頁 上一頁 中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)） 感謝各位老師指導(dǎo) 燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校 程小濤 2022年 11月
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