湖南省20xx年中考化學復習主題一身邊的化學物質第3課時自然界的水課件-資料下載頁
2025-06-14 20:37本頁面
【正文】 方法是_______________________ _______ _____________________ 。 (3) 實 驗 前 ， 在 水 中 加 入 少 量 氫 氧 化 鈉 ， 目 的 是__________________ ；實驗后 ， 水中氫氧化鈉的質量分數(shù)會________( 填 “ 變大 ”“ 變小 ” 或 “ 不變 ” ) 。 (4) 實驗中氧氣和氫氣的體積比往往小于 1 ∶ 2 ， 可能的原因是 ________________________ _ ___ _ ____________ _ _______( 回答一條即可 ) 。 氧氣的溶解性比氫氣大 (或氧氣因與電極反應而部分消耗 ) 電能轉化為化學能 將帶火星的木條放在管口，若木條復燃，證明是氧氣 增強水的導電性 變大 第 3課時 ┃ 自然界的水 考點聚焦 考向探究 【 方法點撥 】 電解水產生氣體，氣體會排開水使中間球形容器內液面上升；氣體的密度比水小，所以氣體會聚集在上部；檢驗氫氣一般用燃著的木條，檢驗氧氣一般用帶火星的 木條。 [解析 ] (1)從圖中可以看出，和電源正極相連的玻璃管內產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣和氧氣的體積比是 2∶1 ， a管和負極相連，所以產生的是氫氣。 (2)水通電發(fā)生分解，生成氫氣和氧氣。 (3)水通電分解生成氫氣和氧氣，裝置是在密閉環(huán)境下進行的，所以通電后生成的氣體造成裝置內壓強增大，使兩管的液體回流到中間球形容器中，造成容器內液面上升。 第 3課時 ┃ 自然界的水 考點聚焦 考向探究 例 4 【 2022懷化 】 水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標志是我國 “ 國家節(jié)水標志 ” 的是 ( ) 圖 3－ 5 D 第 3課時 ┃ 自然界的水 考點聚焦 考向探究 例 5 根據(jù)如圖 3－ 6全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是 ( ) 圖 3－ 6 A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的 B．地球上大部分是含鹽量很高的海水 C．為減少水體污染，農藥、化肥要合理使用 D．為節(jié)約用水，農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 A
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