【總結(jié)】線段的垂直平分線第2章三角形了解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.重點(diǎn):探索線段垂直平分線的性質(zhì).難點(diǎn):體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征.,知道現(xiàn)實(shí)生活中由于有軸對(duì)稱圖形,而顯得異常美麗.那什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形呢?如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】線段的垂直平分線第2課時(shí)三角形三邊的垂直平分線及作圖學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠證明三角形三邊垂直平分線交于一點(diǎn)。2、能夠利用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線和已知底邊及底邊上的高作出等腰三角形。3、經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展自己的推理證明意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能夠證明三角形三邊垂直平分線交于一點(diǎn);能夠利用尺規(guī)作已知底邊及底邊上的高
2025-11-19 19:20
【總結(jié)】第2課時(shí)三角形三邊的垂直平分線【知識(shí)與技能】..【過(guò)程與方法】經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.體驗(yàn)解決問(wèn)題的方法,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí).【情感態(tài)度】體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性.【教學(xué)重點(diǎn)】作已知線段的垂直平分線.【教學(xué)難點(diǎn)】垂直平分線的應(yīng)
2025-11-29 05:04
【總結(jié)】線段的垂直平分線(第1課時(shí))北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)入新知圖,A、B表示兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),要在A、B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭,使它到兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的距離相等,碼頭應(yīng)建在什么位置?PNM點(diǎn)P是碼頭的位置區(qū)政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心,試
2025-12-20 02:23
【總結(jié)】線段的垂直平分線一、問(wèn)題引入:1.什么是線段的垂直平分線?2.你會(huì)畫線段的垂直平分線?3.“線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等”你能證明這一結(jié)論嗎?二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:議一議:寫出“線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等”這一命題的逆命題?它是真命題嗎?如果是,請(qǐng)證
2025-11-30 08:58
【總結(jié)】2直角三角形第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角_____.:直角三角形兩條直角邊的_______等于斜邊的_____.互余平方和平方二、直角三角形的判定:有兩個(gè)角_____的三角形是直角三角形.:(1)文字?jǐn)⑹?如果三角形兩邊的_____
2025-06-14 07:56
2025-06-14 06:54
【總結(jié)】第2課時(shí)1等腰三角形.“探索、猜想、證明”的過(guò)程,能夠用綜合法證明等腰三角形的有關(guān)性質(zhì)定理和判定定理..等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高線互相重合.等腰三角形的兩個(gè)底角相等.簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角.頂角ABC底邊腰腰底角底角【定義】【
2025-06-12 08:04
【總結(jié)】第1課時(shí)2直角三角形.,會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆命題,知道原命題成立,其逆命題不一定成立的道理.結(jié)論的過(guò)程,初步建立符號(hào)概念,提高抽象思維能力.如圖,在高為2米,坡角為30°的樓梯表面鋪地毯,地毯長(zhǎng)度為多少米?30°2米分析:地毯長(zhǎng)度即直角三角形的兩直角邊的和.??22
2025-06-16 15:27
2025-06-16 16:41
【總結(jié)】第一章三角形的證明1等腰三角形第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、全等三角形的判定和性質(zhì)SSS,SAS,ASA和____._____,對(duì)應(yīng)角_____.AAS相等相等二、等腰三角形性質(zhì)定理及推論:等腰三角形的兩底角_____,簡(jiǎn)述為:___________.:等腰三角形______
2025-06-21 02:27
【總結(jié)】線段的垂直平分線一、問(wèn)題引入:1.等腰三角形的頂點(diǎn)一定在上.2.在△ABC中,P,則.3.在△ABC中,AB=AC,∠B=580,AB的垂直平分線交AC于N,則∠NBC=.4.已知線段AB,請(qǐng)你用尺規(guī)作出它的垂直平分線.
【總結(jié)】第2課時(shí)2直角三角形“HL”判定定理.“HL”判定定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.、理解問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題的多樣性,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力.?等嗎?SSS、SAS、ASA、AAS兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.試一試,你能舉出反例嗎?【規(guī)律方法】舉反例判定假命題是一
2025-06-13 05:55
【總結(jié)】2直角三角形第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】斜邊、直角邊定理:_____和一條_______分別相等的兩個(gè)_____三角形全等,簡(jiǎn)稱“斜邊、直角邊”定理,記作“___”.斜邊直角邊直角HL:如圖,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∵AB=DE(或AC=DF),BC=EF,∴____
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】1等腰三角形第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、等腰三角形中相關(guān)線段的性質(zhì)_____._____._____.相等相等相等二、等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為_(kāi)____.:等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有___條對(duì)稱軸.60°三【自
2025-06-14 07:55