【總結】電路的組成和連接方式第2課時電路的連接方式導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標;會畫簡單的串、并聯電路。、并聯電路的特點,會連接簡單的串
2025-06-14 22:14
【總結】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第2課時串、并聯電路課前預習1.電路的兩種最基本的連接方式:將用電器首尾順次相連,叫______;將用電器并列連接,叫________.(1)串聯電路中電流有________(填“一條”或“多條”,下同)路徑;并聯電路中電流有_______路徑.(2)串聯電
2025-06-20 15:15
2025-06-16 18:10
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標.、開路和短路..核心考點:電路的短路和斷路、、、
2025-06-18 18:33
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第三課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,并能畫出電路圖.表示電路連接情況的圖。:(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的;(2)連接線要畫成
2025-06-16 02:43
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,會連接簡單的串、并聯電路.,會根據串、并聯電路特點,判斷電路連接情況.核心考點:電路的串并聯分析和.2.
2025-06-16 02:52
【總結】電路的組成和連接方式第1課時電路與電路圖導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十三章探究簡單電路核電站水電站法拉第,英國物理學家、化學家,發(fā)明第一臺發(fā)電機發(fā)電機電站的電是怎樣跑到高樓大廈的呢?觀察與思考導入新課學習目標,形成電路的概念。、開路
2025-06-20 04:00
2025-06-12 22:19
【總結】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第1課時,能規(guī)范畫出最簡電路.(重點、難點)(包括實物圖和電路圖)的三種狀態(tài),說明短路的后果與危害.(難點)探究一:電路的組成做一做,在實驗盒中選擇圖13-2-1中的實物進行連接,要求開關能控制小燈泡的通斷.(溫馨提示:不能把電池的兩端用導線直接連接起來.)
2024-11-19 12:39
【總結】第十三章探究簡單電路二、電路的組成和連接方式第二課時知識回顧一、電路的組成二、通路、開路和短路三、電路圖用導線把電源、用電器、開關連接起來,就組成了電路。接通的電路叫通路,通路有電流,用電器正常工作;斷開的電路叫開路,開路無電流,用電器不工作;導線不通過用電器直接跟電源兩極連接的狀態(tài)叫
2025-06-13 12:13
【總結】第十三章探究簡單電路二、電路的組成和連接方式第一課時課前導入人行有道,車行有道,飛機也有自己的航線,那電的流動呢?學習目標1、初步認識電路,知道電路的組成;2、知道什么是電路的通路、開路,知道短路及其危害;3、能畫出常見電路元件的符號和簡單的電路圖。學習目標一、認識電路
2025-06-12 06:49
2025-06-12 06:48
【總結】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第2課時.(重點).(重點、難點)探究一:電路的連接方式.(1)如圖13-2-4所示,請你將實物圖用兩種方法連接起來,要求開關控制兩個燈泡,并在虛線框內畫出相應的電路圖.(2)兩個小燈泡首尾順次相連,然后接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是_______的
【總結】第十一章探究簡單電路九年級物理復習課1、有些摩擦過的物體能夠吸引輕小物體,我們就說它帶了電。這種叫做摩擦起電。2、自然界中存在兩種電荷:叫做正電荷
2024-12-08 08:53