【總結】電路的組成和連接方式活動電為我們工作,大多是電荷在電路中流動時完成的。什么是電路?電路是由哪些部分組成的呢?活動1請用右圖所示的器材,設法使小燈泡發(fā)光,并畫出你的連接方式。切不可用導線直接把電池兩端連接在一起,否則會燒壞電池和導線。注意電路的組成什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電
2025-06-18 18:28
2025-06-17 01:27
【總結】檢查預習一?知道電路的組成,知道通路、開路、短路思考:給你如下器材:一節(jié)干電池、一只小燈泡、一個開關和3根導線,你能不能利用這些器材來控制小燈泡亮與熄?引入新課人行有道,車行駛也有路,電的流動也是有路,你要讓要小燈泡亮起來,肯定要接入電路,下面我們學習最簡單的電路實驗
2025-06-18 14:57
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第三課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,并能畫出電路圖.表示電路連接情況的圖。:(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的;(2)連接線要畫成
2025-06-16 02:43
【總結】電路的組成和連接方式一、認識電路:用導線把、、等連接起來組成的電路.(1)電源:電路中的器件;(2)用電器:利用電的器件;(3)開關:控制電路的器件.(1)通路:的電路.(2)開路:某處
2025-06-13 22:23
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標.、開路和短路..核心考點:電路的短路和斷路、、、
2025-06-18 18:33
【總結】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,會連接簡單的串、并聯電路.,會根據串、并聯電路特點,判斷電路連接情況.核心考點:電路的串并聯分析和.2.
2025-06-16 02:52
2025-06-13 22:24
【總結】電路的組成和連接方式第一課時問題:這些電來自哪里呢?電子電路輸電電路家庭電路一、認識電路無論多么復雜的電路都是由一些簡單電路組成的。活動1:怎樣使一個小燈泡發(fā)光?電源用電器開關導線1、電路:用導線把電源、用電器、開
2025-06-14 04:43
【總結】電路的組成和連接方式第二課時活動1:怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光???一、電路的連接方式如何讓兩個燈泡亮起來?上述兩個電路分別是串聯和并聯電路,你能分辨它們嗎?交流與合作:畫出能使兩個小燈泡同時發(fā)光的連接方式的電路圖上述兩個電路分別是串聯和并聯電路,你能
2025-06-20 17:11
【總結】電路的組成和連接方式第一課時問題:這些電來自哪里呢?電子電路輸電電路家庭電路一、認識電路無論多么復雜的電路都是由一些簡單電路組成的?;顒?:怎樣使一個小燈泡發(fā)光?電源用電器開關導線1、電路:用導線把電源、用電器、開
2025-06-14 04:41
【總結】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第二課時上圖中有沒有發(fā)生能量的變化呢?課前導入學習目標1、知道什么叫機械能?2、知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉化。3、解釋自然界中機械能相互轉化的現象。學習目標1、什么叫機械能?請同學們閱讀課本P18—19,分析并找出下
2025-06-16 17:41
2025-06-16 18:11
【總結】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第1課時,能規(guī)范畫出最簡電路.(重點、難點)(包括實物圖和電路圖)的三種狀態(tài),說明短路的后果與危害.(難點)探究一:電路的組成做一做,在實驗盒中選擇圖13-2-1中的實物進行連接,要求開關能控制小燈泡的通斷.(溫馨提示:不能把電池的兩端用導線直接連接起來.)
2024-11-19 12:39