【總結】第一框學習伴成長第二課學習新天地請你思考:哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情要將來去做?哪些事情需要一生去做?學習活動一:探究與分享:☆同學看書14頁“運用你的經驗”:思考:1、你認得這兩個字嗎?在你看來,①至⑦各表達什么意思?①學②
2025-06-21 02:38
【總結】課前小考1少年為什么需要夢想?4條2少年的夢想具有什么特點?3條3怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?3條4怎樣為實現(xiàn)夢想而努力?3條你認得這兩個字嗎?學習趣味導入毛澤東說過:“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習?!?1初中階段學習包括哪些方面?4條2
2025-06-21 05:18
【總結】第二課學習新天地第一單元成長的節(jié)拍第2課時享受學習新課導入學習目標。。。,樹立正確的學習觀。一.體味學習為什么學習是苦樂交織的?1)學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時??我們都可以體味到學習帶來的快樂。
2025-06-18 12:07
【總結】第二課學習新天地學習伴成長從小學到初中,我日夜轉動著自己的大腦,拼命地學這學那。除在校學習外,還報了各種培訓班,學鋼琴、學舞蹈、學英語、學書法等,幾乎沒有周末、沒有寒暑假,一年四季,日夜不停,我真累!可我不知道學習究竟有什么用。我學習究竟為了什么?——摘自《小明的日記》你能回答小明的疑問嗎?學習有什么用?,是
2025-06-16 02:41
【總結】學習伴成長1、下列屬于在學校中學習的是()①小紅在課堂上認真聽講,積極發(fā)言②小強課后與同學探討,交流問題③小麗放學后認真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④A課前預習2、“活到老,學到老”“學無止
2025-06-21 00:00
【總結】第二課學習新天地活動一:苦樂風云榜——學習中的酸甜苦辣。?如果不是,怎樣讓學習成為自己想做的事情?做自己想做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完之后遇到困難的時候有人反對的時候事情做完之后學習中有快樂學習中也有辛苦
2025-06-18 15:47
【總結】我們一起做游戲一、學習初體驗:學習伴成長二、活動解疑惑活動一:我是演說家要求:請同學分享自己的學習經歷初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。追問1:剛才同學們分享的學習經歷除了知識學習,還有什么?學習不僅僅局限在學校,我們
2025-06-15 12:11
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第一單元成長的節(jié)拍第二課學習新天地第1課時學習伴成長導入新課漫畫說明了什么?一家三代人到社區(qū)學校學習,這告訴我們學習沒有終點,我們要善于抓住和利用各種機會學習,樹立終身學習的觀念,才能適應不斷發(fā)展的社會。學習目標導入
2025-06-18 02:46
【總結】腦筋急轉彎?有一個人到國外去,為什么他周圍卻都是中國人??下雪天,小明開了暖氣,關上了門窗,為什么還感到冷??一只螞蟻居然從四川爬到了東京,可能嗎??布和紙怕什么?第二課學習新天地一、學習伴我成長(一)打開學習之窗☆你經歷的學習有哪些?活動:思考與討論學習聽課
2025-06-20 15:29
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第二課學習新天地第2課時享受學習知識點一體味學習1.學習中有_______,也有辛苦。當我們經歷了___________,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內心的愉悅讓我們體驗到__________,它是__________帶給我們的美妙享受。2.學習是一個_______,需
2025-06-18 05:04
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第2課學習新天地第二課時享受學習1.學習中的體會或感受(快樂、辛苦)有哪些?(1)學習中的快樂:學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。(2)學習中的辛苦:學習中也辛苦。即使
2025-06-18 05:06
【總結】SmallTitleHere少年有夢默讀課本P8-13內容,并思考下列問題:?夢想有何重要性????怎樣為實現(xiàn)夢想而努力?課前預習:“我的夢想”主題分享會(醫(yī)生、解放軍、教師、明星……)。,當然這需要我從現(xiàn)在就開始努力。,宣傳環(huán)保知識,讓每個人行動起來改變霧霾污染的情況。
2025-06-11 22:48
【總結】第一單元成長的節(jié)拍第二課學習新天地欄目導航目標導學課前預習知識整合課堂檢測中考鏈接課標鏈接第2課時享受學習課標鏈接正確對待學習壓力,克服厭學情緒和過度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機。目標
2025-06-13 00:28
2025-06-11 22:38