【總結(jié)】第30章樣本與總體看下列語句,請討論??(1)小亮的身高在班級是中等偏上的;(2)青云籃球隊的隊員比蘇州籃球隊的隊員更年輕;(3)想知道一批炮彈的殺傷力,該怎么辦?(4)怎樣比較崧廈鎮(zhèn)中初一段各班的數(shù)學(xué)成績?(5)浙江省2020年約有72萬名初三學(xué)生參加了中考要想估計這屆學(xué)生的整體水平,應(yīng)該
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)
2025-06-14 05:19
2025-06-14 05:16
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)
2025-06-16 13:52
2025-06-16 13:58
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】第二十八章樣本與總體28.1抽樣調(diào)查的意義28.1.2這樣選擇樣本合適嗎知識目標目標突破總結(jié)反思第二十八章樣本與總體知識目標這樣選擇樣本合適嗎1.經(jīng)歷閱讀教材、動手實踐的過程,能判斷所選樣本是否合適.2.通過閱讀教材、課后練習(xí)、討論與思考等,
2025-06-15 22:41
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第28章樣體與總體3.借助調(diào)查做決策知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時借助調(diào)查做決策學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★能運用統(tǒng)計圖表、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差,借助調(diào)查做決策.★情景問題引
2025-06-17 12:45
【總結(jié)】第28章樣體與總體2.用樣本估計總體知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時簡單隨機抽樣學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★了解簡單隨機抽樣,能進行簡單的用樣本估計總體活動.★情景問題引入★
2025-06-12 08:22
2025-06-12 08:19
2025-06-16 03:41
【總結(jié)】人口普查與抽樣調(diào)查的教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)任務(wù)分析:1、內(nèi)容分析本節(jié)課是抽樣調(diào)查意義的第一課時,是在七、八年級學(xué)生學(xué)習(xí)收集、整理、描述、分析、處理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的進一步深入的學(xué)習(xí)獲取調(diào)查數(shù)據(jù)的兩種方式,通過在實際問題中展開調(diào)查充分認識兩種調(diào)查方式在數(shù)據(jù)統(tǒng)計收集獲取中的重要的價值和科學(xué)性。是后面幾節(jié)進一步學(xué)習(xí)從部分看整體及合理選擇樣本,簡單隨機抽樣的方法,用樣本的統(tǒng)計
2024-11-22 03:10
【總結(jié)】第28章樣體與總體教材回歸(九)利用“平均數(shù)、中位數(shù)與大眾數(shù)或方差”進行統(tǒng)計預(yù)測末考試前,老師想了解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況.組織了一次測試,滿分10分.A、B兩班的成績?nèi)鐖D所示(例如:A班中成績?yōu)?分的同學(xué)有6名,B班中成績?yōu)?分的同學(xué)有2名).你覺得從測驗成績中老師可以得出哪些結(jié)論?解:
2025-06-17 23:46