【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）
2025-06-20 02:26
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似三角形的應(yīng)用第1課時利用相似三角形測量高度知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時用相似三角形測量距離1．通過解決實際問題，能利用相似三角形的性質(zhì)測量兩點之間的距離．2．在學(xué)習(xí)相似三角形的判定和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，能根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解決
2025-06-19 23:22
2025-06-14 12:02
2025-06-18 05:06
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似25．4相似三角形的判定知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思第1課時相似三角形的判定定理1知識目標第1課時相似三角形的判定定理1通過對“兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似”的理解，會用它來證明兩個三角形相似，并能利用三角形的相似解決問題．目
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊由此，可以得出下面常用的結(jié)論：平行于三角形一邊的直線，和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識知識點一相似三角形對應(yīng)線段的比4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)中線的比，對應(yīng)角平分線的比都等于________．相似比
2025-06-18 06:44
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)目標突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標第2課時相似三角形的周長和面積的性質(zhì)知識目標通過自學(xué)、討論，理解與歸納相似三角形的周長、面積之比與相似比的關(guān)系，并能運用該性質(zhì)解決與相似三角形的周長、面積有關(guān)的問題．相似三角形的判定與性質(zhì)目標突破
2025-06-17 01:01
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似三角形的應(yīng)用第1課時利用相似三角形測量高度知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時利用相似三角形測量高度1．通過解決實際問題，能利用陽光下的影子測量物體的高度．2．通過動手實踐和師生討論，能利用標桿測量物體的高度．3．通過師生討論，
2025-06-19 23:29
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊由于沒有兩個角對應(yīng)相等，同學(xué)們可以動手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結(jié)論：如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個三角形，再畫一個三角形，使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k倍，度量這兩個三角形的對應(yīng)角，
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊觀察教師用的一個三角板（有30°、60°的角）和學(xué)生用的一個三角板（有30°、60°的角），它們的形狀相同嗎？這兩個三角形相似嗎？那么，兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢？能否類比兩個三角全等的條件，尋找判定兩個三角形相似的條件呢？
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊根據(jù)太陽光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論：同一時刻的太陽光下，物高與影長成正比.由這個原理，完成教材方法1.利用作圖，把實際問題轉(zhuǎn)化為相似三角形問題，完成教材方法2，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)建模”思想.利用鏡子的反射從實際問題的情景中，找出相似三角形，指導(dǎo)學(xué)生完
2025-06-16 03:28
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（HS）
2025-06-13 12:12
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