【總結(jié)】湘教版·九年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)相似三角形的判定定理2我們學(xué)習(xí)了三角形相似的判定定理1，類似于三角形全等的“SAS”判定方法，你能通過(guò)類比的方法猜想到三角形相似的其它判定方法嗎？'''''AAkCAACBAAB?????新課導(dǎo)入任意畫(huà)△
2025-03-12 15:36
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)由于沒(méi)有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，同學(xué)們可以動(dòng)手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結(jié)論：如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似.在一張方格紙上任意畫(huà)一個(gè)三角形，再畫(huà)一個(gè)三角形，使它的各邊長(zhǎng)都是原來(lái)三角形各邊長(zhǎng)的k倍，度量這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角，
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】第2課時(shí)相似三角形判定定理1滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入觀察兩副三角尺，其中同樣角度的兩個(gè)三角尺大小不同，它們相似嗎？狀元成才路狀元成才路新課探究交流根據(jù)定義,要判定兩個(gè)三角形相似,必須證明對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,那么能不能
2025-03-12 14:10
【總結(jié)】第22章相似三角形的判定知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似形總結(jié)反思第4課時(shí)相似三角形判定定理3知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)相似三角形判定定理3通過(guò)觀察、測(cè)量、試驗(yàn)、推理等方法，歸納出相似三角形判定定理3，并能應(yīng)用其解決三角形的相似問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)利用相似三角形判定定理3判
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第2課時(shí)相似三角形的判定（2）北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路相似三角形的判定方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.“A”型“X”型（圖2）DEOBCABCDE（圖1）
2025-03-12 14:11
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似相似三角形的判定導(dǎo)入新課觀察與思考問(wèn)題你已經(jīng)知道的相似三角形的判定定理有哪些？判定定理1：兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。判定定理2：兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似。講授新課利用三邊的關(guān)系判定相似三角形一下面兩個(gè)三角形中，
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】相似三角形的判定第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第2課時(shí)相似三角形判定定理1,21．有甲、乙兩個(gè)三角形木框，甲三角形木框的三邊長(zhǎng)分別為1，2，5，乙三角形木框的三邊長(zhǎng)分別為5，5，10，則甲、乙兩個(gè)三角形()A．一定相似
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】第3課時(shí)相似三角形判定定理2滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似.說(shuō)一說(shuō)什么是相似三角形的判定定理1？簡(jiǎn)記為：兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.狀元成才路狀元成才路幾何語(yǔ)言：∵∠A=∠
【總結(jié)】第4章相似三角形兩個(gè)三角形相似的判定筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形第3課時(shí)相似三角形的判定定理3學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)三角形相似的判定定理3兩個(gè)三角形相似的判定三邊__________的兩個(gè)三角形相似．對(duì)應(yīng)成比例1．已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)是6cm，cm，9cm
2025-06-18 06:53
【總結(jié)】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)學(xué)前溫故新課早知邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形 .?邊成比例的兩個(gè)三角形 .?相似相似學(xué)前溫故新課早知邊 的兩個(gè)三角形相似.?△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6cm,cm,9cm,△DEF的一邊長(zhǎng)為4
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)觀察教師用的一個(gè)三角板（有30°、60°的角）和學(xué)生用的一個(gè)三角板（有30°、60°的角），它們的形狀相同嗎？這兩個(gè)三角形相似嗎？那么，兩個(gè)三角形至少滿足哪些條件就相似呢？能否類比兩個(gè)三角全等的條件，尋找判定兩個(gè)三角形相似的條件呢？
【總結(jié)】第4課時(shí)相似三角形判定定理3滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，這是判定三角形全等的SSS方法.類似地，我們能不能通過(guò)三邊來(lái)判定兩個(gè)三角形相似呢？狀元成才路狀元成才路任意畫(huà)一個(gè)三角形，再畫(huà)一個(gè)三角形，使它的
2025-03-12 15:40
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)根據(jù)太陽(yáng)光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論：同一時(shí)刻的太陽(yáng)光下，物高與影長(zhǎng)成正比.由這個(gè)原理，完成教材方法1.利用作圖，把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相似三角形問(wèn)題，完成教材方法2，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)建?！彼枷?利用鏡子的反射從實(shí)際問(wèn)題的情景中，找出相似三角形，指導(dǎo)學(xué)生完
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