20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第10課鄉(xiāng)愁課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-13 12:01本頁(yè)面
【正文】 不出的精神的家 鄉(xiāng)愁四韻 ? 給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水 ? 酒一樣的長(zhǎng)江水 ? 醉酒的滋味 ? 是鄉(xiāng)愁的滋味 ? 給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水 ? 給我一張海棠紅啊海棠紅 ? 血一樣的海棠紅 ? 沸血的燒痛 ? 是鄉(xiāng)愁的燒痛 ? 給我一張海棠紅啊海棠紅 給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待 是鄉(xiāng)愁的等待 給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵臘梅香啊臘梅香 母親一樣的臘梅香 母親的芬芳 是鄉(xiāng)土的芬芳 給我一朵臘梅香啊臘梅香 故鄉(xiāng)的 歌 /是一支 /清遠(yuǎn)的 笛 總在 / 有月亮 的晚上 / 響起 故鄉(xiāng)的 面貌 / 卻是一種 / 模糊 的 悵惘 仿佛 / 霧里的 / 揮手別離 別離后 鄉(xiāng)愁 / 是一棵 / 沒(méi)有年輪的 樹(shù) 永不 / 老去 席慕蓉 鄉(xiāng)愁 解讀 詩(shī)中運(yùn)用了哪些形象來(lái)表現(xiàn)抽象的鄉(xiāng)愁？ 第一節(jié)對(duì)故鄉(xiāng)月夜笛聲的描寫(xiě)營(yíng)造了怎樣的氣氛，包含著何種感情 ? 3 、第二節(jié) 連用兩個(gè)虛實(shí)結(jié)合的比喻。請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)比喻是虛，哪個(gè)是實(shí)？ 它們是怎樣組合起來(lái)的？有怎樣的表達(dá)的效果？ 第三節(jié)的比喻有什么特征？有何表達(dá)效果？ 一、月夜的笛聲 、霧里的揮手別離、沒(méi)有年輪的樹(shù) 。 二、營(yíng)造出一種緩慢低回凄清的氛圍，指出故鄉(xiāng)的生活在詩(shī)人心中的感覺(jué)，似笛音縈繞耳邊，表明自己的思鄉(xiāng)情結(jié)。 三、故鄉(xiāng)的面貌 模糊的悵惘 霧里的揮手別離 根據(jù)分析現(xiàn)代詩(shī)的方法， 說(shuō)說(shuō) 兩者之間的 同異。 故鄉(xiāng)的 歌 /是一支 /清遠(yuǎn)的 笛 總在 /有月亮的 晚上 /響起 故鄉(xiāng)的 面貌 /卻是一種 /模糊的悵惘 仿佛 /霧里的 /揮手別離 別離后 鄉(xiāng)愁 /是一棵 /沒(méi)有年輪的樹(shù) 永不 /老去 同：詩(shī)人都是選擇幾個(gè) 深意的形象或畫(huà)面 來(lái)表達(dá)同 樣的 主題 ， 兩篇都是通過(guò) 創(chuàng)造性的比喻 來(lái)書(shū)寫(xiě)心中的愁，兩首都是 抒情詩(shī)： 異：余詩(shī) 主要是通過(guò)形象來(lái) 推進(jìn)詩(shī)情，席 詩(shī)主要通過(guò)畫(huà)面和 比喻表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的懷念 ； 余詩(shī)的 思想深度 比席詩(shī)要廣和深；余詩(shī)的 結(jié)構(gòu) 比較對(duì)稱(chēng)， 在表達(dá)的 情感上，席詩(shī)相 對(duì)細(xì)膩和纏綿。 作業(yè)： 背誦這首詩(shī) 欣賞席慕容的 《 鄉(xiāng)愁 》 ，比較兩首詩(shī)寫(xiě)作風(fēng)格的異同。
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