遼寧省凌海市20xx年七年級生物上冊112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。如：人口普查、森林資源清查等。調(diào)查的步驟：調(diào)查的目的、調(diào)查的對象、調(diào)查的方案調(diào)查的注意事項(xiàng)：如實(shí)記錄，對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)調(diào)查范圍很大時(shí)不可能逐一調(diào)查，可選取一部分調(diào)查對象作為樣本。舉例：想知道全班、全?；蛉珖纳砀呋蝮w重，我們應(yīng)該怎么做？提示：

2025-06-18 12:24

遼寧省凌海市20xx年七年級生物上冊112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。如：人口普查、森林資源清查等。調(diào)查的步驟：調(diào)查的目的、調(diào)查的對象、調(diào)查的方案調(diào)查的注意事項(xiàng)：如實(shí)記錄，對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)調(diào)查范圍很大時(shí)不可能逐一調(diào)查，可選取一部分調(diào)查對象作為樣本。舉例：想知道全班、全校或全國的身高或體重，我們應(yīng)該怎么做？提示：

2025-06-18 12:24

2017秋人教版生物七年級上冊112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物一、科學(xué)探究的常用方法——調(diào)查1．調(diào)查的一般方法。（1）調(diào)查前要明確________和________，制定合理的________。（2）調(diào)查過程中要______記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行______和______，有時(shí)要用______方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（3）有時(shí)因?yàn)檎{(diào)

2024-12-09 14:12

2017秋人教版生物七年級上冊112調(diào)查周邊環(huán)境的生物-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境的生物教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想本課題要求學(xué)生調(diào)查了解周邊環(huán)境的生物，嘗試對所知道的生物歸類，初步認(rèn)識生物的多樣性，以及生物與環(huán)境的關(guān)系，并初步學(xué)會做調(diào)查記錄。根據(jù)我校所處地理位置的實(shí)際情況以及農(nóng)村中學(xué)生對生物調(diào)查的可行性及可操作性，在教學(xué)過程中對課題進(jìn)行了小小的調(diào)整，即以學(xué)校及中的植物為重點(diǎn)調(diào)查對象，通過學(xué)生

2024-12-09 14:12

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單細(xì)胞生物第二單元第二章第四節(jié)復(fù)習(xí)一下細(xì)胞植物體組織五大組織器官六大器官從微觀到宏觀：從宏觀到微觀：植物體——器官——組織——細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次想一想，議一議問：眼蟲是一個(gè)細(xì)胞，它為什么能獨(dú)立生活呢？鞭毛葉綠體進(jìn)行光合作用（有光）通過表

2025-06-18 19:15

七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)（2min），認(rèn)真用紅筆糾正學(xué)案。9-10頁，明確生物調(diào)查的一般過程。P9“想一想，議一議”資料，討論這一次調(diào)查的完整過程，明確各步驟中的注意點(diǎn)，設(shè)計(jì)出一個(gè)生物調(diào)查表，并能夠?qū)φ{(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。。合作探

2025-06-17 12:38

七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)（2min），認(rèn)真用紅筆糾正學(xué)案。9-10頁，明確生物調(diào)查的一般過程。P9“想一想，議一議”資料，討論這一次調(diào)查的完整過程，明確各步驟中的注意點(diǎn)，設(shè)計(jì)出一個(gè)生物調(diào)查表，并能夠?qū)φ{(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。。合作探

2025-06-15 19:22

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)單細(xì)胞生物【情境導(dǎo)入】細(xì)胞是生命活動的基本單位，人體的細(xì)胞如果離開人體就很難存活，眼蟲也是一個(gè)細(xì)胞，它為什么就能夠獨(dú)立生活呢？大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。酵母菌、草履蟲、瘧原蟲、變形蟲、眼蟲、衣藻等，一般生活在水中，有些寄生在我們身體里。探究新知

2025-06-11 23:41

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】生物的基本特征：生物體都需要營養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、能生殖、有應(yīng)激性等。創(chuàng)設(shè)情境?日常生活中我們看到的動物和植物大都是由多個(gè)細(xì)胞組成的，那么有沒有生物體只有一個(gè)細(xì)胞組成呢？創(chuàng)設(shè)情境?？?？學(xué)習(xí)提綱草履蟲是怎樣獲取營養(yǎng)的？是怎樣呼吸的？是怎樣排泄的

2025-06-13 02:55

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。常見的幾種單細(xì)胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻。?，就會通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體。草履蟲的基本結(jié)構(gòu)包括表膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。氧的攝入、二氧化碳的

2025-06-18 19:22

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件5新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)單細(xì)胞生物植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細(xì)胞動物的結(jié)構(gòu)層次動物體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞有沒有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲是怎樣運(yùn)動的？是怎樣生活的？請你介紹幾種你知道的單細(xì)胞生物給大家，它們屬于動物、植物還是

2025-06-18 12:25

20xx年七年級生物上冊224單細(xì)胞生物課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第二章第四節(jié)單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn)：個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.舉例：如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．眼蟲變形蟲草履蟲單細(xì)胞動物單細(xì)胞植

2025-06-18 08:20

新人教版七年級上冊生物課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版七年級上冊生物課件 新人教版七年級上冊生物課件 第一單元 第一章認(rèn)識生物 生物的特征 第二章 生物的特征生物的特征 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 生物與環(huán)境...

2025-10-31 06:01

七年級生物上冊311單細(xì)胞生物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元　生物圈中的綠色植物第一章　生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)　藻類、苔蘚和蕨類植物一、生物圈中的植物生物圈中已知的綠色植物有　　　　　余萬種。它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群:　　　　　、　　　　　、　　　　　和　　　　　植物。?二、藻類植物環(huán)境:有的生活在　　　　中,

2025-06-12 00:57

20xx年七年級生物上冊21生物與環(huán)境的關(guān)系課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章了解生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有生物與環(huán)境的總和。生物圈知識目標(biāo)1.概述生態(tài)因素的概念。2.解釋主要非生物因素（光照、溫度、水分）對生物的作用和影響。3.舉例說明生物因素（種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系）對生物的影響，說明生態(tài)因素的綜合作用。4.闡述共生、寄生、捕食、競爭等有關(guān)重要詞語的含義。能力

2025-06-21 00:40

20xx年七年級生物上冊12調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件3新人教版(參考版)

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