安徽專版九年級化學(xué)重點題目精講第二單元我們周圍的空氣課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 17:45本頁面
【正文】 催化劑等比充分混合 ， 加熱測定分解溫度即可。實驗活動 1 氧氣的實驗制取與性質(zhì) 解析： ( 1) 該發(fā)生 裝置是加熱固體制取氧氣 ， 因此選擇其中的高錳酸鉀 ， 高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀 、 二氧化錳和氧氣 ， 反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀 ―― →加熱錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣； ( 2) 要注意試管口加一團棉花 ， 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管； ( 3) 由于夏天室溫很高 ， 所以在給試管受熱時 ， 用手效果不明顯 ， 故正確的操作是 ： 將導(dǎo)管口放入水面下 ， 然后用酒精燈給試管微熱 ， 若導(dǎo)管口有氣泡冒出 ， 說明裝置不漏氣； ( 4) 用排水法收集氣體時要等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時收集 ， 防止收集的氣體不純。13． ★ (10分 )某同學(xué)用下圖裝置制取氧氣 ， 請回答： (1)用高錳酸鉀制取和收集干燥氧氣的裝置應(yīng)選用 __② __(填序號 )和 __③⑤ __， 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 __① __(填序號 )； (2)檢查裝置 ① 氣密性的方法是： __用止水夾夾住橡皮管 ， 往長頸漏斗中加水 ， 觀察長頸漏斗中能否形成高于錐形瓶液面的穩(wěn)定水柱 __； (3)裝置 ② 試管口要略向下傾斜的原因是 __試管口高于試管底 ， 冷凝水會倒流到試管底 ， 使試管驟然遇冷而炸裂 __； (4)若用裝置 ④ 收集的氧氣不純 ， 其原因可能是 (請寫兩種原因 )： __沒有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出 ， 就開始收集 __； __集氣瓶的水沒有裝滿 ， 留有空氣 __。 (5)何潔同學(xué)在制取氧氣時 ， 她收集好一瓶氣體后 ， 用帶火星的木條分別伸入瓶口、瓶中、瓶底 ， 都未見木條復(fù)燃 ， 其原因可能是： __裝置漏氣、用錯藥品 (或收集時間不夠等 )__(請寫出其中兩條 )。 解析： (1)用高錳酸鉀制取氧氣屬于使用固體混合物加熱制取氧氣 ， 反應(yīng)發(fā)生裝置應(yīng)選裝置 ② ；氧氣的密度比空氣大 ， 可以利用向上排空氣法收集氣體 ， 要收集干燥的氧氣應(yīng)用濃硫酸作干燥劑 ， 故可選擇裝置 ③⑤。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 ① 。 (2)檢查裝置 ① 氣密性的原理是利用氣壓差 ， 具體的操作步驟是：用止水夾夾住橡皮管 ，往長頸漏斗中加水 ， 觀察長頸漏斗中能否形成高于錐形瓶液面的穩(wěn)定水柱； (3)給試管中的固體加熱時 ， 如果試管口高于試管底 ， 冷凝水會倒流到試管底 ， 使試管驟然遇冷而炸裂； (4)排水法一般收集的氣體較純 ， 若不純 ， 可以從操作注意事項分析： ① 沒有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出 ， 就開始收集； ② 集氣瓶的水沒有裝滿 ， 留有空氣； (5)在制取氧氣過程中 ，收集一瓶氧氣后 ， 用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底 ， 都未見木條復(fù)燃說明集氣瓶中沒有收集到氧氣 ， 則原因可能有裝置漏氣、用錯藥品或收集時間不夠等。
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