【總結(jié)】最苦與最樂(lè)梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握生字詞,了解什么是議論文以及議論文的三要素。2、明確作者觀點(diǎn),理清文章脈絡(luò)。3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和吃苦耐苦的精神?!经h(huán)節(jié)一】自主學(xué)習(xí)——明確目標(biāo),自學(xué)教材(30-35分鐘)1、明確目標(biāo)(1分鐘)閱讀熟知本課學(xué)習(xí)目標(biāo),圈劃明確本節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重難點(diǎn)。2、
2025-06-15 22:05
【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊?5*最苦與最樂(lè)居里夫人說(shuō):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。”林語(yǔ)堂在《人生的盛宴》中寫(xiě)道:“人莫樂(lè)于閑。”什么叫苦?什么叫樂(lè)?說(shuō)說(shuō)你對(duì)苦與樂(lè)的認(rèn)識(shí)吧!梁?jiǎn)⒊?873—1929),字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義思想家、教育家、學(xué)者。廣東新會(huì)人。中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義
2025-06-18 16:15
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)15最苦與最樂(lè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課1.簡(jiǎn)要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2.明確苦樂(lè)與責(zé)任的關(guān)系
2024-12-08 04:58
【總結(jié)】最苦不最樂(lè)梁吭超日積月累豐厚積淀?走近作者:?梁吭超,字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,近代資產(chǎn)階級(jí)改良主丿者、學(xué)者。1898年參不“戊戌變法”,變法失敗后流亡日本。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。文風(fēng)流暢、犀利、凝煉。著有《飲冰室合集》。日積月累豐厚積淀?積累生
2025-06-17 16:03
2025-06-17 00:32
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)15.最苦與最樂(lè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)
2024-12-07 22:23
【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊把陨倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球-——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》梁?jiǎn)⒊?873—1929年)字卓如,號(hào)任公,一字任甫,別號(hào)飲冰室主人,近代改良主義思想家、教育
2025-06-15 12:19
【總結(jié)】第一篇:2016年秋季版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元15最苦與最樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《最苦與最樂(lè)》是一篇論證嚴(yán)密的議論文,作者先談未盡責(zé)任之苦,進(jìn)而引出盡責(zé)任之樂(lè),闡明了苦與樂(lè)對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】15最苦與最樂(lè)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】,理清文脈。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))【過(guò)程與方法】培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性及語(yǔ)言表達(dá)能力。用合作探究的方式引導(dǎo)學(xué)生理解本文豐富的人文內(nèi)涵,樹(shù)立對(duì)他人社會(huì)及自己的責(zé)任感。(重點(diǎn))【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】對(duì)人生觀的思考,對(duì)責(zé)任的思考。(重點(diǎn))導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1:(激發(fā)興趣
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)作者介紹彭荊風(fēng),當(dāng)代作家。他只讀過(guò)兩年初中,1949年參加中國(guó)人民解放軍,1952年開(kāi)始在報(bào)刊上發(fā)表作品?!拔幕蟾锩敝?,受到迫害,坐了七年監(jiān)獄。打倒“四人幫”后重新提筆寫(xiě)作,《驛路梨花》是重新提筆后的第一篇。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《鹿銜草》、《斷腸
2025-06-21 06:42
【總結(jié)】陋室銘劉禹錫劉禹錫(公元772-842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng)市)人。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,參加了王叔文等人領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)。失敗后,被貶朗州司馬。后因?qū)懺?shī)譏諷當(dāng)權(quán),又多次被貶。本文就是被貶和州時(shí)寫(xiě)的。作者簡(jiǎn)介銘:古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體,
2025-06-18 23:33
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營(yíng)道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書(shū)堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對(duì)宋明的哲學(xué)思想有很大影響。著有《周元公集》。是一種古代文體,用于闡述作者對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解,與現(xiàn)代雜文和雜感類似。說(shuō)聽(tīng)讀文章要求:。
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】葉圣陶先生二三事張中行1、作者寫(xiě)這篇文章的緣由是什么?課文研讀葉圣陶先生去世了,作者寫(xiě)文章來(lái)紀(jì)念他,希望自己和其他拿筆寫(xiě)作的人,能夠像葉圣陶先生一樣以身立德并踐行他的文學(xué)主張。?內(nèi)容:第2段運(yùn)用一
2025-06-20 21:39