【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運動1.合力的表示(圖示法)2.合力的分析——豎直方向3.合力的分析——水平方向4.合力的計算——力的方向改變5.合力的計算——力的方向不確定6.探探究同一直線上二力的合成規(guī)律(等效替代法)4.探究互成角度的二力的合成(等效替代法)12.用80N
2025-06-12 04:58
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運動1.判斷兩力是否平衡——二力平衡條件2.判斷兩力是否平衡——運動狀態(tài)3.區(qū)分平衡力與相互作用力(圖示法)4.二力平衡條件的復(fù)雜應(yīng)用14.【中考·三明】靜止放置在水平桌面上的西瓜,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是()A.西瓜的重力與西瓜對桌面的壓力B.西
2025-06-12 01:57
2025-06-12 04:59
【總結(jié)】第三節(jié)科學探究:物質(zhì)的密度第五章質(zhì)量與密度導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。
2025-06-15 14:03
【總結(jié)】第一節(jié)科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播第三章聲的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練我們生活的世界充滿了各種聲音。對于聲音,同學們想知道哪些問題呢?導(dǎo)入新課學習目標1.通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。(重點)
2025-06-11 22:56
【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進神奇一、新課引入人的天職在于勇敢探索真理?!绨啄岫?、新課講解浩瀚的宇宙在自然中彗核彗發(fā)彗云哈雷彗星何時再來閃電是云層之間的或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象。
2025-06-14 01:45
【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進神奇一、新課引入人的天職在于勇敢探索真理。——哥白尼二、新課講解浩瀚的宇宙在自然中彗核彗發(fā)彗云哈雷彗星何時再來閃電是云層之間的或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象。
2025-06-14 01:46
【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、新課引入1、物理學的發(fā)展可以劃分為哪幾個階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻?二、新課講解知識園地——碩果累累物理學(Physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運動一般規(guī)律的自然科學。
2025-06-16 04:00
2025-06-18 22:14
【總結(jié)】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1.正常人的耳朵只能聽到________________的聲音,低于或高于此頻率的聲音人耳都聽不到.2.通常把高于__________的聲音稱為超聲.超聲的應(yīng)用非常廣泛,例如:________________、______________、殺菌消毒、超聲波粉碎
2025-06-14 01:47
【總結(jié)】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲一、新課引入想想議議大象可以用人類聽不到的“聲音”進行交流,想想為什么?二、新課講解?超聲波——頻率高于20000Hz的聲音。它們已經(jīng)超過人類聽覺的上限。?次聲波——頻率低于20Hz的聲音。
2025-06-18 22:04
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力一、新課引入力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土小磁針相互排斥帶電體吸引細水流二、新課講解物體作用物體路壓路機壓漁翁拉魚竿推推土機土小磁針
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量一、新課引入我們的講臺、課桌是由什么構(gòu)成的?講臺和課桌哪個含有的木材多?鐵錘、鐵釘呢?想想議議鐵錘鐵釘講臺課桌二、新課講解講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學中稱為物體,組成這些物體的木材、鐵叫做“物質(zhì)”。
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:44