【總結(jié)】馬拉車坦克壓床墊推土機(jī)推土力是什么彼此不直接接觸的物體之間也可能有相互作用。物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。即力是一個物體對另一個物體的作用。力的符號:F歸納概括馬拉車坦克
2025-06-16 03:59
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇第一章打開物理世界的大門人的天職在于勇敢探索真理?!绨啄嵩谧匀恢小瓭M天星斗與哈雷慧星交相輝映(1986年拍攝)浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們生活的地球在宇宙的什么地方?中國民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國是對彗星觀察和記
2025-06-20 13:34
【總結(jié)】第一節(jié)力第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第30屆倫敦奧運(yùn)會比賽中,法國運(yùn)動員拉維萊涅在撐桿跳高項目中以,在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員所用的竹竿在他從地上騰空時變得彎曲,隨后又恢復(fù)原狀。是什么使竹竿變彎,為什么運(yùn)動員能夠像箭一樣被彈射離開地面呢?導(dǎo)入新課
2025-06-15 21:52
【總結(jié)】第五章測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2017·株洲)2017年5月18日,我國全球首次海域試采可燃冰(固態(tài)天然氣水合物)在南海取得成功,已知1m3的可燃冰質(zhì)量約t,則可燃冰的密度最接近于下列哪種物質(zhì)()A.水
2025-06-14 01:47
2025-06-14 01:45
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度單元綜合復(fù)習(xí)(五)質(zhì)量與密度◎考點(diǎn)一質(zhì)量和密度的概念【例1】下面關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是()A.質(zhì)量是物質(zhì)的大小B.質(zhì)量是物體的多少C.物量是物體所含物質(zhì)的多少D.質(zhì)量是物體的大小C【解析】一切物體是由物質(zhì)組成,但物質(zhì)有多有少.物體所含物質(zhì)的多少稱為質(zhì)量.質(zhì)
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第四章多彩的光第一節(jié)光的反射一、新課引入二、新課講解光從哪里發(fā)出來?1、光源:正在發(fā)光的物體稱為光源2、光源像太陽、雷電、螢火蟲像點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的電燈自然光源人造光源光的傳播光是怎樣傳播的?實驗告訴我們:光在水中的傳播路徑是
2025-06-14 01:46
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動作,用“力”實現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?押加什么是力人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力生活中我們經(jīng)常用“力”……人提水桶人用了力水桶
2025-06-12 19:38
【總結(jié)】第一節(jié)動與靜第二章運(yùn)動的世界太陽系地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)世界處于不斷地運(yùn)動變化之中,運(yùn)動是相對的,并且運(yùn)動的形式是多種多樣的。你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動嗎?上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥、游動的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動的空氣地殼的運(yùn)動,大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山
2025-06-18 12:01
【總結(jié)】第一節(jié)動與靜第二章運(yùn)動的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練地球同步軌道衛(wèi)星,又稱對地靜止衛(wèi)星,運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周時間相等,衛(wèi)星在軌道上繞行速度約為,人們用天文望遠(yuǎn)鏡仰望衛(wèi)星,看到他仿佛掛在太空靜止不動,衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動,但是地球上的人們卻覺得他靜止不動。地球同步軌道衛(wèi)
2025-06-15 21:55
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第四節(jié)密度知識的應(yīng)用1.密度的定義式為__________,由于密度是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)密度一般不同,所以可以通過公式計算出物質(zhì)的密度,然后根據(jù)物質(zhì)的密度鑒別物質(zhì)的種類.2.由密度公式變形可得:m=__________和V=__________,這樣可以分別求出物體的_________
2025-06-12 00:11