【總結】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進神奇大自然物理1.自然界中的神奇現(xiàn)象來自于__________,不是人工制造的.2.生活中的神奇是人們根據(jù)衣、食、住、行等需要通過人們加工制造出來的,它們里面包含很多__________知識.知識點自然界中的神奇1.下列現(xiàn)象中屬于自然
2025-06-12 12:22
【總結】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路1.遠古的先人們早就開始思索自然界的神奇現(xiàn)象了,這可以從古人的_________和_________中看出他們的一些科學思索,如我國的________文.從世界各地的__________也能看出古人對宇宙萬物的科學思索,如我國安徽凌家灘出土的__________.
2025-06-12 07:21
【總結】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力一、新課引入力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土小磁針相互排斥帶電體吸引細水流二、新課講解物體作用物體路壓路機壓漁翁拉魚竿推推土機土小磁針
2025-06-16 04:00
【總結】第五章質量與密度第一節(jié)質量一、新課引入我們的講臺、課桌是由什么構成的?講臺和課桌哪個含有的木材多?鐵錘、鐵釘呢?想想議議鐵錘鐵釘講臺課桌二、新課講解講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學中稱為物體,組成這些物體的木材、鐵叫做“物質”。
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:44
2025-06-16 03:59
【總結】第一節(jié)走進微觀第十一章小粒子與大宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練我們生活在遼闊的宇宙中,宇宙到底有多大?又是由什么東西組成?空氣到底由什么物質組成?今天我們就開始學習。導入新課導入新課概念。。(重點),能用圖形、文字和語言描述原子、分子模型。(重、難點),并認識到這種探索將不
2025-06-14 05:39
2025-06-14 05:37
【總結】第三節(jié)站在巨人的肩膀上第一章打開物理世界的大門1、物理學的發(fā)展可以劃分為哪幾個階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻?復習如果我比其他人看得遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上?!nD一、知識園地——碩果累累1、什么是物理學?
2025-06-12 03:10
【總結】第一節(jié)科學探究:聲音的產生與傳播第三章聲的世界產生的,如果停止,發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動發(fā)聲的;瀑布是靠的振動發(fā)聲的;青蛙是靠的振動發(fā)聲的.振動振動琴弦水氣囊
2025-06-12 07:35
【總結】第1節(jié)質量第五章質量與密度導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練講臺課桌自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試鐵錘導入新課講臺課桌橡膠鐵木物體物質組成的由汽車輪胎
2025-06-12 17:46
【總結】第一節(jié)力第六章熟悉而陌生的力導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第30屆倫敦奧運會比賽中,法國運動員拉維萊涅在撐桿跳高項目中以,在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)運動員所用的竹竿在他從地上騰空時變得彎曲,隨后又恢復原狀。是什么使竹竿變彎,為什么運動員能夠像箭一樣被彈射離開地面呢?導入新課
2025-06-15 21:52
【總結】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路一、新課引入面對神奇,人們感到迷惘、好奇、敬畏、人們渴求去探索?!耙环N想要了解自然的無法遏制的渴望”使世界各國民族努力探索、堅持不懈,從遠古延續(xù)至今,并將走向未來。二、新課講解古文明中的科學探索1、從我國的古文字說起。
【總結】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路一、新課引入面對神奇,人們感到迷惘、好奇、敬畏、人們渴求去探索。“一種想要了解自然的無法遏制的渴望”使世界各國民族努力探索、堅持不懈,從遠古延續(xù)至今,并將走向未來。二、新課講解古文明中的科學探索1、從我國的古文字說起。
2025-06-18 22:10
【總結】馬拉車坦克壓床墊推土機推土力是什么彼此不直接接觸的物體之間也可能有相互作用。物理學中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。即力是一個物體對另一個物體的作用。力的符號:F歸納概括馬拉車坦克