【總結】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程第1課時二次函數(shù)與一元二次方程目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)與一元二次方程知識目標1.類比一次函數(shù)與一元一次方程的關系,結合圖像理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交點的橫坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0
2025-06-17 13:01
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程(1)教學目標一、教學知識點1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2、理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關系,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.3、理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)與y=h交點的橫坐標
2024-11-18 23:39
【總結】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(1)二次函數(shù)與一元二次方程的關系陽泉市義井中學高鐵牛?(1).h和t的關系式是什么??(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關系可
2024-11-30 08:31
【總結】?1.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(0,0)與(12,0),最高點縱坐標是3,求這條拋物線的表達式______?2.若a<0,b>0,c<0,△<0,那么拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過象限.?3.在平原上,一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m)與飛行時間x(s)的關
2024-11-30 14:07
【總結】非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
2024-11-25 22:44
【總結】課題:課型:新授課年級:九年級元二次方程(1).h和t的關系式是什么?(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是拋出時的高度
2024-11-17 22:39
【總結】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(2)?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關系?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式Δ=b2-4ac有兩個交點有兩個相異的實
2024-11-17 08:35
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程【教學內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程(一)【教學目標】知識與技能理解二次函數(shù)與一元二次方程的關系,會用△值判斷二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)過程與方法經(jīng)歷用二次函數(shù)圖象探索一元二次方程根的過程,能夠領會二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)與一元二次方程根的個數(shù)關系。情感、態(tài)度與價值觀通過對二次函數(shù)與一元二次方程關系的探討,培養(yǎng)
2024-11-19 18:00
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程【教學內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程(二)【教學目標】知識與技能學會利用二次函數(shù)圖象估計一元二次方程的根過程與方法經(jīng)歷先根據(jù)圖象確定一元二次方程根的范圍,再利用計算器探索一元二次方程的近似根的過程。體會數(shù)學的嚴謹性。情感、態(tài)度與價值觀通過小組合作,培養(yǎng)學生的集體探究能力?!窘虒W重
2024-11-19 15:45
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程一、選擇題1.如圖2-128所示的是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,則一次函數(shù)y=ax-b的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,若a與c異號,則其圖象與x
2024-11-28 19:22
【總結】8.二次函數(shù)與一元二次方程1.二次函數(shù)圖象與一元一次方程的關系二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點有三種情況:有______個交點、有一個交點、______交點,當二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有交點時,交點的橫坐標就是當y=0時自變量x的值,即一元二次方程ax2+b
2024-12-08 14:25
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象:223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎?2230xx???-3-2
2025-08-01 17:33
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程(1)九年級(下冊)初中數(shù)學回顧舊知(1)解一元一次方程x+1=0;(2)畫一次函數(shù)y=x+1的圖像,并指出函數(shù)y=x+1的圖像與x軸有幾個交點;(3)一元一次方程x+1=0與一次函數(shù)y=x+1有什么聯(lián)系?xy–1–21–1
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程導入新課講授新課當堂練習課堂小結第2課時利用二次函數(shù)求方程的近似根第二章二次函數(shù)九年級數(shù)學下(BS)教學課件二次不等式的解集;(重點)結合思想的應用.(難點)學習目標問題:上節(jié)課我們學習了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0
2025-06-17 22:38
【總結】第二章一元二次方程應用一元二次方程1.會通過分析問題中的等量關系,建立方程解決問題;2.掌握應用一元二次方程解應用題的基本步驟。學習目標?溫故知新1、如圖,一個長為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8m.如果梯子頂端下滑1米時,梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時
2025-06-20 16:00