20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章分式與分式方程54分式方程第3課時分式方程的應用課件北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式分式方程第3課時分式方程的應用學習目標.（難點），列分式方程解決實際問題.（重點）導入新課問題引入？？？分式方程整式方程轉化去分母一化二解三檢驗有兩種方法：第一種是代入最簡公分母；第二種代入原分式方

2025-06-18 12:10

20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章分式與分式方程54分式方程第2課時分式方程的解法課件北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式分式方程第2課時分式方程的解法；（重點），掌握分式方程驗根的方法.（難點）學習目標導入新課復習引入1.解一元一次方程的步驟：移項，合并同類項，未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解：3x-2（x+1）

2025-06-12 00:05

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程1認識分式第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式與分式方程1認識分式第1課時、無意義及分式值為零的條件..10cm2,長為7cm，寬應為____cm;長方形的面積為S,長為a,寬應為______.107SaSa?引例1200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形

2025-06-16 15:35

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程1認識分式第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式與分式方程1認識分式第1課時、無意義及分式值為零的條件..10cm2,長為7cm，寬應為____cm;長方形的面積為S,長為a,寬應為______.107SaSa?引例1200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形

2025-06-20 22:57

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程1認識分式第3課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】1認識分式第3課時..分數(shù)的約分約去分子與分母的最大公約數(shù)，化為最簡分數(shù).2abcab2ababcaabb???ac?這一過程實際上是將分式中分子與分母的公因式約去.根據(jù)分式的基本性質，把一個分式的分子與分母的公因式約去.分式約分的依據(jù)是什么？分式的基本性質.觀

2025-06-18 05:45

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程51認識分式第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式與分式方程1認識分式第1課時【基礎梳理】用A,B表示兩個_____,A÷B可以表示成的形式,如果B中_________,那么稱為分式,其中A稱為分式的_____,B稱為分式的_____.整式AB含有字母分子AB分母

2025-06-12 12:37

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程1認識分式第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】1認識分式第2課時..下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個分數(shù)的分子、分母都乘（或除以）同一個不為0的數(shù)，分數(shù)的值不變.分數(shù)的基本性質：aacaac(c0)

2025-06-16 16:41

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【總結】第五章分式與分式方程1認識分式第1課時【基礎梳理】用A,B表示兩個_____,A÷B可以表示成的形式,如果B中_________,那么稱為分式,其中A稱為分式的_____,B稱為分式的_____.整式AB含有字母分子AB分母

2025-06-13 22:39

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【總結】1認識分式第3課時..分數(shù)的約分約去分子與分母的最大公約數(shù)，化為最簡分數(shù).2abcab2ababcaabb???ac?這一過程實際上是將分式中分子與分母的公因式約去.根據(jù)分式的基本性質，把一個分式的分子與分母的公因式約去.分式約分的依據(jù)是什么？分式的基本性質.觀

2025-06-16 15:37

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程1認識分式第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】1認識分式第2課時..下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個分數(shù)的分子、分母都乘（或除以）同一個不為0的數(shù)，分數(shù)的值不變.分數(shù)的基本性質：aacaac(c0)

2025-06-18 05:47

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程51認識分式第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】1認識分式第2課時【基礎梳理】(1)語言敘述:分式的分子與分母都乘(或除以)________________的整式,分式的值_____.(2)符號表示:=_____,=_____(m≠0).同一個不等于零不變bababmam??bmam??(

2025-06-12 12:32

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【總結】1認識分式第2課時【基礎梳理】(1)語言敘述:分式的分子與分母都乘(或除以)________________的整式,分式的值_____.(2)符號表示:=_____,=_____(m≠0).同一個不等于零不變bababmam??bmam??(

2025-06-12 12:39

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程3分式的加減法第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】3分式的加減法第1課時，能熟練進行同分母的分式加減法的運算.，轉化成同分母的分式相加減.，學會知識的遷移.問題1：甲工程隊完成一項工程需n天,乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾?答:甲工程隊一天完成這項工程的____,乙工程隊一天完成這項工程的_____

2025-06-16 15:38

20xx版八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程53分式的加減法第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】3分式的加減法第1課時【基礎梳理】(1)法則:分母_____,把分子_______.(2)字母表示:=_______.不變相加減bcaa?bca?(1)法則:當分母互為相反數(shù)時,先_______________,再利用同分母分式加減法進行計算.(2)字母表示:

2025-06-12 12:32

八年級數(shù)學下冊第五章分式與分式方程51認識分式512認識分式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章分式與分式方程1認識分式（二）2163212與aamnmnn與2(1)=的依據(jù)是什么?解:依據(jù)是分數(shù)的基本性質,分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不為零的數(shù),分數(shù)的值不變.(2)你認為分式相等嗎?

2025-06-18 12:18

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