【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列坐標(biāo)所表示的點(diǎn)在y=x2-4圖象上的是()A.(4,4)B.(1,-4)C.(2,0)D.(0,4)2.如果
2025-06-14 04:32
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)階段性測試(二)考查范圍:二次函數(shù)()1.豎直向上發(fā)射的小球的高度h(m)關(guān)于運(yùn)動時(shí)間t(s)的函數(shù)表達(dá)式為h=at2+bt,其圖象如圖所示.若小球在發(fā)射后第2s與第6s時(shí)的高度相等,則下列時(shí)刻中小球的高度最高的是()A.第3
2025-06-13 21:03
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)階段性測試(一)考查范圍:二次函數(shù)(~)1.下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是()A.y=2x+2B.y=x2C.y=xD.2x2+12.拋物線y=-2x2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(1,0)
2025-06-18 21:48
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用一練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACDB(第1題圖)(第3題圖)第3頁二次函數(shù)的應(yīng)用一20DABCD
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用三練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCC(第3題圖)ABCDxy=2x2+bx+c--D第3頁二次函
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)階段性測試(三)考查范圍:二次函數(shù)(~)1.拋物線y=-x2+4x-4的對稱軸是()A.x=-2B.x=2C.x=4D.x=-42.拋物線y=3x2向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得到
2025-06-14 04:20
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AACC第3頁二次函數(shù)的圖象1C拋物線Y軸向下高③①②④第4頁二次函數(shù)的圖象
2025-06-12 07:57
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象(3)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC1.函數(shù)y=2x2+8x-3圖象的對稱軸是直線()A.y=-2B.y=2C.x=2
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)如何求下列函數(shù)的最值?想一想根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得出此函數(shù)的最值。教學(xué)目標(biāo)例2、如圖,B船位于A船正東26km處,現(xiàn)在A,B兩船同時(shí)出發(fā),A船以12km/h的速度朝正北方向行駛,B船以5km/h的速度朝正西方向行駛,何時(shí)兩船相距最近?最近距離是多少?教學(xué)目標(biāo)
2025-06-13 21:47
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象2教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷將二次函數(shù)圖象平移的過程;理解函數(shù)圖象平移的意義.2.了解y=ax2,y=a(x+m)2,y=a(x+m)2+k三類二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系.3.會從圖象的平移的角度認(rèn)識y=a(x+m)2+k型二次函數(shù)的圖象特征.重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是從圖象的平移的角度來認(rèn)識y=a(x+m)
2025-06-17 23:09
2025-06-19 21:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)何時(shí)有最大值或最小值?2、如何求二次函數(shù)的最值?配方法公式法用長為8米的鋁合金制成如圖窗框,問窗框的寬和高各多少米時(shí),窗戶的透光面積最大?最大面積是多少?想一想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)例1、如圖①中窗戶邊框的上部分是由4個(gè)全等扇形組成的半圓,
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)問題:你發(fā)現(xiàn)方程的解不坐標(biāo)A、B有什么聯(lián)系?方程的解是函數(shù)圖象不x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)120-1-2t(s)123456h(m)120-1-2t(s)123456h(m)
2025-06-20 08:08