【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固???某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?3,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53
2024-11-09 06:45
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理測(cè)試題一、選擇題(每個(gè)3分共計(jì)30分),適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是【】A.調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況B.調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命C調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品D.調(diào)查我市市民對(duì)倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物的知曉率“五一”期間每天乘車(chē)人數(shù),隨機(jī)抽查了其中五天的乘車(chē)人
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】第18章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的整理與表示第2課時(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖及其綜合目標(biāo)突破總結(jié)反思第18章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)數(shù)據(jù)的整理與表示知識(shí)目標(biāo)在具體問(wèn)題情境中探究折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,會(huì)從折線統(tǒng)計(jì)圖或復(fù)雜統(tǒng)計(jì)圖中提取相關(guān)信息.目標(biāo)突破目標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析4.我市某校開(kāi)展了以“夢(mèng)想中國(guó)”為主題的攝影大賽,要求參賽學(xué)生每人交一件作品.現(xiàn)將從中挑選的50件參賽作品的成績(jī)(單位:分)統(tǒng)計(jì)如下:等級(jí)成績(jī)(用m表示)頻數(shù)頻率A90≤m≤100a0.08B80≤m903
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】第20章 數(shù)據(jù)的初步分析 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章 數(shù)據(jù)的初步分析知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布C 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)二 能用頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖整理數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的
2025-06-16 13:23
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識(shí)框架本章總結(jié)提升數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布所有的頻數(shù)之和=總數(shù)頻數(shù)頻率(1)把在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)稱為頻數(shù)(2)一般地,如果重復(fù)進(jìn)行n次實(shí)驗(yàn),某個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的次數(shù)m稱為這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果在這n
2025-06-15 00:40
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第1課時(shí)頻數(shù)與頻率目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識(shí)目標(biāo)頻數(shù)與頻率知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)理解頻數(shù)、頻率的概念,掌握繪制頻數(shù)分布表,并能正確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的頻數(shù).2.通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析、整理,結(jié)合頻數(shù)分布表,從中提煉數(shù)據(jù)并能運(yùn)用頻數(shù)、頻率解決實(shí)際問(wèn)題.
【總結(jié)】頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解頻數(shù)分布的意義,會(huì)繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;2.通過(guò)經(jīng)歷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、研討等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力與合作意識(shí);3.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇于提出問(wèn)題,大膽設(shè)計(jì),勇于探索與解決問(wèn)題的能力.重點(diǎn)、難點(diǎn):了解頻數(shù)分布的意義,會(huì)得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.決定組距與組數(shù),數(shù)據(jù)分布規(guī)律。一
2024-12-08 00:20
2025-06-15 00:39
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】第18章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的整理與表示第1課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖目標(biāo)突破總結(jié)反思第18章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)數(shù)據(jù)的整理與表示知識(shí)目標(biāo)1.探究整理數(shù)據(jù)的一般方法和步驟,會(huì)利用條形統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題.2.經(jīng)歷畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程,會(huì)利用信息畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖.3.
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第2課時(shí)頻數(shù)與頻率的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識(shí)目標(biāo)頻數(shù)與頻率知識(shí)目標(biāo)1.在理解頻數(shù)、頻率概念的基礎(chǔ)上,利用試驗(yàn)問(wèn)題中的總數(shù)、頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.2.結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù),從頻數(shù)、頻率兩個(gè)角度進(jìn)行全面分析,學(xué)會(huì)通過(guò)試驗(yàn)估算事件發(fā)
【總結(jié)】第6章:頻率與概率復(fù)習(xí)回顧????學(xué)習(xí)目標(biāo)頻數(shù)折線圖.了解相關(guān)信息.自主學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)課本P63—P65頁(yè).問(wèn)題:?,各小矩形的寬與高各代表什么什么實(shí)際意義?例題講解例題講解12B
2024-11-09 02:58