20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布51頻數(shù)與頻率第1課時頻數(shù)與頻率課件新版湘教版-資料下載頁
2025-06-15 00:39本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)總數(shù)； (2)所有頻率之和為 1； (3)所有頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)． 頻數(shù)與頻率 總結(jié)反思 知識點 一 頻數(shù) 小結(jié) (1)把在不同小組中的 ____________稱為頻數(shù)． (2)在試驗中，所有的試驗次數(shù)之和等于試驗的 __________． 總次數(shù) 數(shù)據(jù)個數(shù) [點撥 ] 進行頻數(shù)統(tǒng)計時，為了防止統(tǒng)計時遺漏數(shù)據(jù)，我們常采用畫記法． 頻數(shù)與頻率 知識點 二 頻率 (1)我們把每一組的 ____________________叫作這一組數(shù)據(jù)的頻率． (2)在某一事件中，所有的頻率之和為 ________． 頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比 1 頻數(shù)與頻率 反思 曉東和樊華兩人分別在各自班級里競選優(yōu)秀班干部，曉東得了28票，樊華得了 30票，李虹認為樊華的得票數(shù)比曉東的得票數(shù)多，所以樊華在班內(nèi)受歡迎的程度要高，你同意李虹的觀點嗎？ 解： 不同意 .因為兩人所在班級的總?cè)藬?shù)不一定相同，所以單從得票的頻數(shù)上不能判斷誰在班內(nèi)受歡迎的程度高，應(yīng)從得票的頻率上判斷 . 頻數(shù)與頻率
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