八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元7生命之舟習(xí)題課件新版語文版-資料下載頁
2025-06-12 08:32本頁面
【正文】 另一方面 ， 我意識(shí)到自己要更加努力學(xué)習(xí) ， 為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。 12． 綜合性學(xué)習(xí)。 學(xué)了本課 ， 同學(xué)們被英雄營救小女孩江珊的壯舉所感動(dòng) ， 自發(fā)舉行“ 英雄在我心中 ” 的活動(dòng) ， 請(qǐng)你也參加。 (1)【 憶往昔 數(shù)風(fēng)流人物 】 簡述當(dāng)年?duì)I救小女孩江珊鏡頭的巨大影響 ， 并思考：你認(rèn)為小女孩和抗洪勇士誰更感人？ 在抗擊 1998年特大洪水戰(zhàn)斗中 ， 中央電視臺(tái)曾多次播放小女孩被救的精彩感人的鏡頭 ， 感動(dòng)了上至黨中央、總書記，下至平民百姓。兩者都有感人之處，小女孩在險(xiǎn)境中沉著、自強(qiáng)和官兵的英勇無畏都感動(dòng)著我們，值得我們學(xué)習(xí)。 (言之有理即可 ) (2)【 看現(xiàn)在 尋當(dāng)年人物 】 人民網(wǎng) 1月 6日電 湖北公安消防 總隊(duì) 政委 馬 先宏今天下午做客人民網(wǎng)。 馬 先宏自豪地 說 ， 湖北公安消防 總隊(duì) 是一支 戰(zhàn) 功 顯 赫的英雄部 隊(duì) 。他提到在 1998年抗洪中 ， 湖北消防 總隊(duì) 救下的一名女孩江珊 ， 在湖北省消防官兵的 資 助下完成了大學(xué)學(xué) 業(yè) ， 目前已 經(jīng) 參加工作。 知道了江珊的近況 ， 你想與她交朋友 ， 你打算怎么聯(lián)系？ 通過電話、短信或 聊天建立聯(lián)系。 (3)【 展未來 學(xué)英雄人物 】 結(jié)合自身實(shí)際 ， 談?wù)勅绾涡麄饔⑿廴宋?， 作為中學(xué)生 ， 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神。 通過黑板報(bào)、廣播站、征文比賽等形式來宣傳英雄人物。學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神。
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