【總結(jié)】第16章二次根式第2課時(shí)二次根式的除法第2課時(shí)二次根式的除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第16章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次根式的除法1.理解二次根式的性質(zhì)4,會(huì)用它進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算.2.理解最簡(jiǎn)二次根式的概念,能利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)二
2025-06-12 08:05
2025-06-12 06:16
【總結(jié)】第16章二次根式第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第16章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算1.通過(guò)回憶、類(lèi)比整式的運(yùn)算,掌握二次根式混合運(yùn)算的方法和運(yùn)算順序.2.通過(guò)自學(xué)閱讀,理解整式的運(yùn)算
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】第16章二次根式第1課時(shí)二次根式的加減第1課時(shí)二次根式的加減目標(biāo)突破總結(jié)反思第16章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式的加減在熟練進(jìn)行二次根式化簡(jiǎn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)類(lèi)比整式加減的方法,掌握二次根式的加減運(yùn)算.例1教材補(bǔ)充例題計(jì)算
【總結(jié)】第16章二次根式第1課時(shí)二次根式的乘法第1課時(shí)二次根式的乘法目標(biāo)突破總結(jié)反思第16章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式的乘法1.理解二次根式的性質(zhì)3,會(huì)用它進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.2.理解二次根式性質(zhì)3的逆向應(yīng)用,會(huì)用它化簡(jiǎn)二次根式
【總結(jié)】第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)1.二次根式的性質(zhì)(1)(a)2=(a≥0).(2)2a=??????0,0,0.aaa????????aa0-a2.如5,a,a+b
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.代數(shù)式的概念為此設(shè)計(jì)了【當(dāng)堂測(cè)評(píng)】中的第1題.2.二
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2二次根式的性質(zhì)1.下列等式正確的是(A)A.(3)2=3B.(-3)2=-3C.33=3D.(-3)2=-32.已知b0,化簡(jiǎn)-??3??
2025-06-16 01:52
【總結(jié)】第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)(1)0(a≥0);(2)=(a≥0);()2=(a≥0).用基本運(yùn)算符號(hào)(基本運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方)把或表示數(shù)的連接起來(lái)的式子,稱(chēng)為代數(shù)式.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式.≥aa數(shù)字母a2
2025-06-16 13:23
2025-06-21 03:17
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R二次根式第2課時(shí)a≥0時(shí),叫什么?當(dāng)a0時(shí),有意義嗎??aa復(fù)習(xí)鞏固??????22224=2=1=0=3
2025-06-19 16:38
【總結(jié)】二根次式第十六章二次根式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗(yàn)歸納、猜想的思想方法.(重點(diǎn))運(yùn)用二次根式的兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情景引入問(wèn)題1下列
2025-06-14 04:03