【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學用語天天練2目標導學3畫出以下離子的符號并畫出離子結構示意圖:鋁離子,硫離子,氯離子,氧離子.化學用語天天練4導學導練知識點【引導自學】請學生自主閱讀教材P74,了解自來水的凈化過程。
2025-06-12 00:44
【總結】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時1水的凈化方法D1.(3分)自來水廠的凈水過程中沒有涉及的凈水方法是()A.沉淀B.吸附C.過濾D.蒸餾2.(3分)水的凈化過程中,常用來除去異味的是()A.活性炭B.
2025-06-16 22:19
【總結】自然界的水?第四單元課題3水的組成23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.氫氣的物理性質顏色氣味狀態(tài)密度溶解性
2025-06-12 05:27
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-14 04:02
【總結】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.凈化水的方法:沉淀、、蒸餾。2.自來水廠水的凈化過程:天然水―→加―→沉淀
2025-06-17 19:28
【總結】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.硬水與軟水:(1)概念①硬水:含有較多的水。②軟水:不含或含較少
2025-06-17 19:53
2025-06-14 04:04
【總結】第四單元自然界的水上冊課題3水的組成課前預習1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時可能發(fā)生______,因此點燃氫氣前一定要檢驗其純度。2.測定水的組成的方法是_______法,該反應的文字表達式是___________________,其反應條件是___
2025-06-16 22:29
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學課標要求:能夠根據(jù)水的電解實驗知道水分解產生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質和化合物,能夠根據(jù)物質的元素組成,判斷單質和化合物。,能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【總結】課題3水的組成第四單元自然界的水常考透視課題3水的組成???認識水的組成,了解并體驗人類認識水的組成的過程和方法?!境鲱}角度】對電解水實驗的現(xiàn)象、結論等進行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________,
2025-06-12 05:25
【總結】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質。利用明礬溶于水后生成的_________對雜質的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過濾:除去水中的__________雜質。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【總結】課題3水的組成(1)實驗現(xiàn)象淡藍色氫氣復燃氧氣一段時間后,管1和管2中所收集的氣體的體積比約為。1∶2(2)電解水的文字表達式:。(3)實驗結論:水是由組成的。2.元素組成的
2025-06-17 20:25
【總結】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成???認識水的組成,了解并體驗人類認識水的組成的過程和方法。【出題角度】對電解水實驗的現(xiàn)象、結論等進行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________,
2025-06-17 04:46
【總結】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)基礎訓練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55