【總結(jié)】第五單元社區(qū)生活第十課走進(jìn)社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域(1)社區(qū)意識(shí)——人們?cè)陂L(zhǎng)期的共同的社區(qū)生活中形成(2)社區(qū)分類(根據(jù)社區(qū)的主要功能)2、社區(qū)的主要管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)功能(1)基層管理機(jī)構(gòu)(居委會(huì)、村委會(huì)、物業(yè)管理公司)(2)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能和管理功能
2025-11-03 02:50
【總結(jié)】第十三課行為與責(zé)任班別:組別:姓名:評(píng)價(jià):一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)到一切行為都有后果,懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。2.養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的意識(shí)和習(xí)慣,區(qū)分違法行為與法律責(zé)任。(重難點(diǎn))3.知道他律和自律的含義,并找出二者的區(qū)別和聯(lián)系;懂得嚴(yán)于律己
2025-11-29 16:41
【總結(jié)】第五單元學(xué)案走進(jìn)社區(qū)第十二課:我們生活的地方目標(biāo)展示:了解和認(rèn)識(shí)社區(qū)的不同類型,了解和關(guān)心、感受和關(guān)注社區(qū)。養(yǎng)成親社會(huì)行為;體會(huì)和諧的生活需要相互尊重,懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重;了解社區(qū)考察的一般步驟,培養(yǎng)初步的社會(huì)調(diào)查能力。重點(diǎn):對(duì)各種類型社區(qū)的認(rèn)識(shí);感受社區(qū),激發(fā)個(gè)人的社會(huì)公民意識(shí)。難
2025-11-30 07:28
【總結(jié)】地圖的語(yǔ)言比例尺方向圖例和注記公式=——————圖上距離實(shí)地距離表示方法數(shù)字式文字式線段式大小一般地圖(一般定向法)有指向標(biāo)的地圖(指向標(biāo)定向法)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖(經(jīng)緯網(wǎng)定向法)圖例注記比例尺:表示方式:線段式、數(shù)字式、文字式1:2500
2025-11-03 16:38
2025-10-28 22:19
【總結(jié)】第五單元新的旅程第十三課時(shí)間的足跡課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?欣賞詩(shī)歌,談?wù)勼w會(huì)。?青春是一首永不言敗的歌?青春是一條永不停息的河流?青春是一本讀不厭的書?青春是一杯品不盡的茶?青春是一座屹立在民
2025-06-16 08:25
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第五單元成績(jī)內(nèi)外第十三課成績(jī)之外的收獲,一分收獲中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站課堂導(dǎo)入?欣賞漫畫,回答問(wèn)題。你的理
2025-11-29 10:29
【總結(jié)】第十三課第二節(jié)民事權(quán)利和義務(wù)時(shí)政新聞中國(guó)在線餐飲外賣市場(chǎng)自2022年一直保持較高速增長(zhǎng)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2022年中國(guó)在線訂餐用戶規(guī)模達(dá)到,預(yù)計(jì)2022年在線訂餐用戶將超過(guò)3億人次。到2020年,餐飲在線外賣市場(chǎng)規(guī)模有望超過(guò)4000億元。結(jié)構(gòu)圖?鏡頭一:2022年8月15日,四川成都的三名游客在海南三亞大東海
2025-06-17 12:34
2025-06-25 00:07
2025-06-16 22:07
【總結(jié)】新課導(dǎo)入同學(xué)們,還記得三年前的那個(gè)金秋九月吧?當(dāng)我們第一次跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,是那樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬。還記得剛步入初中校園時(shí),我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎?三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘。那難忘的一幕幕,猶如昨天。三年后,在這個(gè)生機(jī)盎然的初夏時(shí)節(jié),在我們即將面臨人生的又一次抉擇時(shí),讓我們回憶成長(zhǎng)的過(guò)程中那些一起走過(guò)的日子,重溫那些曾經(jīng)
2025-06-20 16:24
【總結(jié)】1、人的情緒是多種多樣的,最常見(jiàn)的情緒有四大類:喜、怒、哀、懼小明小麗思考:(1)面對(duì)同樣的情景,兩人的情緒反應(yīng)為何不同?(2)請(qǐng)談?wù)勛约河羞^(guò)類似的經(jīng)歷嗎?這說(shuō)明了什么?得不到滿足得到滿足消極情緒人的需要積極情緒2、情緒產(chǎn)生和變化的原因唐詩(shī)里的情緒?《上三峽》三朝上黃牛,三暮行太遲;三朝又三暮
2025-06-06 02:38
【總結(jié)】單元整合145623789101.(江蘇淮安)隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,許多中小學(xué)生的作業(yè)形式也發(fā)生了變化:在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè)題,在QQ群里討論功課……不過(guò),有的同學(xué)會(huì)從網(wǎng)上直接找答案來(lái),或在QQ群里直接向其他同學(xué)要答案來(lái)抄。上述畫線部分所示的行為()A.有利于增強(qiáng)同學(xué)友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作
2025-06-20 06:53
2025-06-20 07:05
【總結(jié)】跨越陌生某班要舉行新春同學(xué)會(huì),大家都給自己取了一個(gè)有趣的名字。你也來(lái)參加吧,結(jié)合自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識(shí)新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼,融入這個(gè)新集體。2.結(jié)識(shí)新同學(xué),讓同學(xué)了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48