九年級語文下冊第六單元22出師表課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 03:55本頁面
【正文】 ，危急形勢下 出師 ，提出治國建議； 然后，陳述 出師 理由，表達感激之情效忠心愿； 最后，要求批準 出師 ，表達 出師 決心。 一詞多義 兩表酬三顧，一對足千秋 —— 過廳對聯(lián) 親賢臣國乃興，當年三顧頻繁，始延得漢家正統(tǒng) 濟大事人為本，今日四方靡騁，愿佑茲蜀部遺黎 —— 過廳對聯(lián) 千古賢相 智慧化身 忠義之士 悲劇英雄 —— 郭沫若 狀諸葛之多智而近妖 —— 魯迅 文意小結： 《 出師表 》 中諸葛亮勸說后主劉禪的三條建議是： 廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞。其中最主要的一條是：親賢遠佞。 文中諸葛亮要劉禪繼承先帝劉備的遺志；也陳述了自己對先帝的“感激”之情和“興復漢室”的決心。 諸葛亮在這篇表文中歷敘自己的身世，從“躬耕”說到“許先帝以驅馳”，又從劉備的“寄大事”說到這次北伐的決心，其間五次提到“先帝”，極力表達自己的“感激”和“憂嘆”之情。這種方式既能打動君主，又有利于說服持不同意見的人。 《 出師表 》 全文以 議論為主而輔之以敘事 ， 議論敘事中都帶有濃厚的抒情色彩 。 具體地說，文章第一部分是 寓情于議 ，在談論形勢、任務、治國方針和歷史經(jīng)驗之中，貫穿著一條明顯的抒情線索，就是希望后主劉禪能夠繼承先帝遺志，完成“興復漢室”的大業(yè)。 第二部分是 寓情于事 ，在敘述作者本人身世、追隨先帝創(chuàng)業(yè)經(jīng)過和“受命已來”的工作的同時，抒發(fā)了對先帝的感激之情，表達了效忠劉備父子的心愿。 第三部分中， “不效，則治臣之罪，以告先帝之靈” 這句話辭情懇切，更足以催人淚下，是 諸葛亮感恩圖報心情的集中表現(xiàn) 。 《 出師表 》 全文的 重點是第一部分 。第一部分又有三點內(nèi)容，即廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞，其中親賢遠佞是全文主旨所在。 表文開頭說的“先帝遺德”，末尾說的“先帝遺詔”，也都是指此而言。
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