七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元校園采風(fēng)第3課校園風(fēng)景課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元校園風(fēng)景《校園風(fēng)景》（一點(diǎn)透視）一、看一看，暢談感受校園實(shí)景與寫生圖1：實(shí)景照片圖2：寫生作品（本人作品）二、比一比，探究規(guī)律思考：認(rèn)真觀察，這兩幅圖的

2025-06-17 19:59

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第18課活動(dòng)彩車模型課件-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩車大巡游,

2025-11-12 22:02

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞與探索：現(xiàn)代藝術(shù)與科技的融合，產(chǎn)生了許多有藝術(shù)魅力的美術(shù)作品，其中有的作品本身就是表現(xiàn)科技題材的；有的作品滲透了簡(jiǎn)潔、明快、單純等現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，顯得新穎、前衛(wèi)、時(shí)尚；還有的是采用了現(xiàn)代科技某些領(lǐng)域（如建筑力學(xué)、流動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等）的成果而設(shè)計(jì)、創(chuàng)作出來的。太極的聯(lián)想：?物之道（雕塑）?無(wú)盡無(wú)極（中國(guó)畫）?學(xué)

2025-06-12 03:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞與探索：現(xiàn)代藝術(shù)與科技的融合，產(chǎn)生了許多有藝術(shù)魅力的美術(shù)作品，其中有的作品本身就是表現(xiàn)科技題材的；有的作品滲透了簡(jiǎn)潔、明快、單純等現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，顯得新穎、前衛(wèi)、時(shí)尚；還有的是采用了現(xiàn)代科技某些領(lǐng)域（如建筑力學(xué)、流動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等）的成果而設(shè)計(jì)、創(chuàng)作出來的。太極的聯(lián)想：?物之道（雕塑）?無(wú)盡無(wú)極（中國(guó)畫）?學(xué)

2025-06-20 20:12

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元校園采風(fēng)第4課校園新伙伴課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園新伙伴人的比例——頭的長(zhǎng)度和身高成對(duì)比關(guān)系。一歲時(shí)的嬰兒大概為4頭身。三歲時(shí)大概為5頭身。五歲時(shí)為6頭身左右。成人的身高比例都在7~。立七、坐五、盤三半跳芭蕾舞的姑娘速寫現(xiàn)代董辰生作品什么是重心？一個(gè)物體的各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一

2025-06-17 20:02

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元校園采風(fēng)第4課校園新伙伴課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園新伙伴人的比例——頭的長(zhǎng)度和身高成對(duì)比關(guān)系。一歲時(shí)的嬰兒大概為4頭身。三歲時(shí)大概為5頭身。五歲時(shí)為6頭身左右。成人的身高比例都在7~。立七、坐五、盤三半跳芭蕾舞的姑娘速寫現(xiàn)代董辰生作品什么是重心？一個(gè)物體的各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一

2025-06-17 20:07

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第三單元多彩的團(tuán)隊(duì)美術(shù)活動(dòng)第5課傳情達(dá)意的賀卡課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、了解賀卡的基本知識(shí)2、熟悉制作賀卡的準(zhǔn)備材料、結(jié)構(gòu)形式3、掌握制作賀卡的過程4、提高學(xué)生的審美能力、動(dòng)手操作能力賀卡的基本知識(shí)賀卡是互相贈(zèng)送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心、表達(dá)美好的祝愿，貼近生活，給我們?cè)鎏須g樂、友誼和節(jié)日的氣氛。如果我們能夠自己親手設(shè)計(jì)并制作一張精美的賀

2025-06-12 14:16

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第三單元多彩的團(tuán)隊(duì)美術(shù)活動(dòng)第5課傳情達(dá)意的賀卡課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、了解賀卡的基本知識(shí)2、熟悉制作賀卡的準(zhǔn)備材料、結(jié)構(gòu)形式3、掌握制作賀卡的過程4、提高學(xué)生的審美能力、動(dòng)手操作能力賀卡的基本知識(shí)賀卡是互相贈(zèng)送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心、表達(dá)美好的祝愿，貼近生活，給我們?cè)鎏須g樂、友誼和節(jié)日的氣氛。如果我們能夠自己親手設(shè)計(jì)并制作一張精美的賀

2025-06-15 07:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件3嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物之道（雕塑）李政道無(wú)盡無(wú)極（中國(guó)畫）吳作人日出·印象（法國(guó)）莫奈欣賞與探索：現(xiàn)代藝術(shù)與科技的融合，產(chǎn)生了許多有藝術(shù)魅力的美術(shù)作品，其中有的作品本身就是表現(xiàn)科技題材的；有的作品滲透了簡(jiǎn)潔、明快、單純等現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，顯得新穎、前衛(wèi)、時(shí)尚；還有的是采用了現(xiàn)代科技某些領(lǐng)域（如建筑力學(xué)、流動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等）的成果而

2025-06-17 20:42

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第1課古代藝術(shù)與科技結(jié)合的啟示課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古代藝術(shù)與科技結(jié)合的啟示1、想一想他們之間有什么關(guān)系？打火機(jī)能隨時(shí)取火，具有實(shí)用性。同時(shí)它造型新穎各異，具有美觀性。所以它是藝術(shù)與科技結(jié)合的產(chǎn)物2、你們知道古人最早將藝術(shù)與科技結(jié)合的例子嗎？考古材料證明，早在原始社會(huì)，人類的祖先就開始用獸皮、獸骨、象牙、羽毛來裝飾自己，已經(jīng)有了審美意識(shí)。例如：①半坡人會(huì)在陶制品上繪制圖案。

2025-06-14 08:10

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第17課群居動(dòng)物模型課件-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】群居動(dòng)物模型,欣賞圖片,聯(lián)動(dòng)拉桿的運(yùn)用在生活中常見，你們還能說出其他的嗎？,學(xué)生作品：,1、將厚紙板裁成長(zhǎng)條；2、對(duì)折卡紙，畫、剪出動(dòng)物外形；將動(dòng)物黏貼固定在拉桿上。拉動(dòng)拉桿，動(dòng)物們就活動(dòng)起來了！,作...

2025-11-12 22:02

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第11課亞洲美術(shù)之旅課件1人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】亞洲美術(shù)之旅第11課選擇一項(xiàng)小組任務(wù)（一周內(nèi)完成）小貼士：課后知識(shí)鏈接、百度百科等都能給你提供幫助！?分別是哪座建筑？在什么地方？你了解清真寺的用途嗎？?用一句話說出對(duì)兩河流域地區(qū)的印象。?分別是哪座建筑？在什么地方？各有什么用途？?用一句話說出對(duì)它們的第一印象。12選擇一項(xiàng)小組任務(wù)（一

2025-06-20 13:18

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件1嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力建筑雕塑工業(yè)設(shè)計(jì)繪畫媒體藝術(shù)自由組合工作椅子功能齊全袖珍廚房便攜式音箱藝術(shù)性科技性造型色彩風(fēng)格材料功能長(zhǎng)信宮燈現(xiàn)代燈具長(zhǎng)信宮燈與現(xiàn)代燈具有什么共同點(diǎn)與不同點(diǎn)？不同點(diǎn)：

2025-06-12 03:40

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件4嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力?1現(xiàn)代科技離不開藝術(shù)包裝嗎？為什么??2是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著藝術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新嗎？?3什么樣的作品最具現(xiàn)代魅力？?4現(xiàn)代人對(duì)產(chǎn)品的審美需求和古代人有何不同？?5現(xiàn)代藝術(shù)與科技發(fā)展的趨勢(shì)是什么？?6從藝術(shù)和科技兩方面對(duì)一件作品進(jìn)行欣賞評(píng)述?，F(xiàn)代與古代的作品正負(fù)

2025-06-17 12:33

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第一單元藝術(shù)與科技交融的美第2課現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力課件4嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力?1現(xiàn)代科技離不開藝術(shù)包裝嗎？為什么??2是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著藝術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新嗎？?3什么樣的作品最具現(xiàn)代魅力？?4現(xiàn)代人對(duì)產(chǎn)品的審美需求和古代人有何不同？?5現(xiàn)代藝術(shù)與科技發(fā)展的趨勢(shì)是什么？?6從藝術(shù)和科技兩方面對(duì)一件作品進(jìn)行欣賞評(píng)述?，F(xiàn)代與古代的作品正負(fù)

2025-06-17 12:18

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元科技模型與美術(shù)第11課航天飛行器模型設(shè)計(jì)課件2嶺南版-wenkub.com

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元科技模型與美術(shù)第11課航天飛行器模型設(shè)計(jì)課件2嶺南版(已改無(wú)錯(cuò)字)

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元科技模型與美術(shù)第11課航天飛行器模型設(shè)計(jì)課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元科技模型與美術(shù)第11課航天飛行器模型設(shè)計(jì)課件2嶺南版(參考版)

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元科技模型與美術(shù)第11課航天飛行器模型設(shè)計(jì)課件2嶺南版-文庫(kù)吧資料