20xx年八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理的驗證課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時勾股定理的驗證勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a,b,c三條邊滿足的關(guān)系式是.a2+b2=c2知識點1:勾股定理的認(rèn)識解:(1)A所代表的正方形的面積為144+81=225.(2)B所代表的正方形的面積為625-400=22

2025-06-16 15:03

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　勾股定理的應(yīng)用知識點1知識點2勾股定理的實際應(yīng)用樹,一棵高10?m,另一棵高4?m,兩樹相距8?鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行(??B??)?m?m?m?m

2025-06-15 12:01

20xx春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件第1課時勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo)、定理的概念、關(guān)系及勾股數(shù).（重點），能利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是直角三角形.（難點）導(dǎo)入

2025-06-17 07:02

20xx春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　勾股定理的實際應(yīng)用實際生活中的與直角三角形有關(guān)的許多問題.如長度、高度、距離、面積、體積等問題往往需要用勾股定理來解決.強量得家里新購置的彩電熒光屏的長為58cm,寬為46cm,則這臺電視機的尺寸(即電視機屏幕對角線的長度,實際測量的誤差可不計)是(　　)(約2

2025-06-14 05:26

八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第2課時勾股定理的實際應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★勾股定理的實際應(yīng)用此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中

2025-06-16 12:10

八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第2課時勾股定理的實際應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★勾股定理的實際應(yīng)用此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中

2025-06-13 14:25

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學(xué)生去凌峰山風(fēng)景區(qū)游玩,同學(xué)們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-12 06:30

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學(xué)生去凌峰山風(fēng)景區(qū)游玩,同學(xué)們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-21 08:15

八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件第1課時勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo)、定理的概念、關(guān)系及勾股數(shù).（重點），能利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是直角三角形.（難點）導(dǎo)入

2025-06-20 05:29

20xx年八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時利用勾股定理作圖與計算課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時利用勾股定理作圖與計算,有的表示,因此,數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)關(guān)系.有理數(shù)無理數(shù)實2.當(dāng)直角三角形的兩直角邊長分別為1,1時,斜邊長為2,當(dāng)兩直角邊長分別為2,1時,斜邊長為,如圖,依此規(guī)律可以畫出表示長為4,5,6?的線段.3

2025-06-16 15:14

八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理及拼圖驗證導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第1課時勾股定理及拼圖驗證第1課時勾股定理及拼圖驗證知識目標(biāo)1．通過在方格紙中經(jīng)歷觀察、計算、歸納發(fā)現(xiàn)勾股定理，會用拼圖的方式驗證勾股定理．2．在理解勾股定理的基礎(chǔ)上，會利用勾股定理求圖形的邊長或面積．目標(biāo)突破目標(biāo)一勾股定理的驗證第1課時勾股定理及拼圖驗證圖

2025-06-12 12:11

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第2課時a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m

2025-06-13 05:55

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___

2025-06-12 21:09

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第3課時在數(shù)學(xué)中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國際

2025-06-18 06:04

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第3課時在數(shù)學(xué)中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國際

2025-06-16 15:37

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理第9課時勾股定理1—證明與簡單運用課時小測本課件新人教版(更新版)

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理第9課時勾股定理1—證明與簡單運用課時小測本課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理第9課時勾股定理1—證明與簡單運用課時小測本課件新人教版(留存版)

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理第9課時勾股定理1—證明與簡單運用課時小測本課件新人教版-文庫吧