【總結(jié)】實驗1 空氣中氧氣含量的測定?利用紅磷在空氣中燃燒消耗掉密封容器內(nèi)的氧氣,生成五氧化二磷白色固體,使容器內(nèi)壓強減小。在大氣壓強的作用下,水倒吸入容器內(nèi),倒吸入的水的體積即為消耗的氧氣的體積。文字表達(dá)式為紅磷+氧氣????????&
2025-06-19 13:45
【總結(jié)】實驗 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除【實驗儀器】鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、量筒、玻璃棒、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、漏斗、膠頭滴管、托盤天平、坩堝鉗、酒精燈?!緦嶒灢襟E】【注意事項】?【誤差分析】?特別提醒除去粗鹽中雜質(zhì)的主要操作是過濾。過濾之后若濾液仍然渾濁,要重新過濾。例題(2022·遼寧
2025-06-19 13:29
2025-06-12 02:44
【總結(jié)】專題五 實驗探究題(中考14、15題)實驗探究題是安徽中考必考題型,該題型固定放在試卷的第14題和第15題(含附加分題)考查,所占分值一般為18~20分,比重較大,足見其重要性。此類題型一般會結(jié)合科學(xué)探究的要素,提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論
2025-06-13 17:27
【總結(jié)】實驗2金屬活動性順序的探究一、探究金屬活動性順序的主要方法判斷依據(jù)實驗設(shè)計判斷方法金屬能否與氧氣反應(yīng)將金屬與氧氣反應(yīng)金屬與氧氣越容易反應(yīng),則金屬的活動性越強金屬能否與酸反應(yīng)將金屬放入稀酸(稀硫酸或稀鹽酸)溶液中金屬越容易與酸反應(yīng),反應(yīng)越劇烈,金屬的活動性越強金屬能否與另
【總結(jié)】第十二單元 化學(xué)與生活考點五考點一考點二考點三考點四人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)、糖類 、油脂、維生素 、無機鹽和水。?考點五考點一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四考點五化學(xué)元素與人體健康?人體元素(共50多種)考點一考點二考點三考點四考點
2025-06-19 13:40
2025-06-12 02:45
【總結(jié)】實驗2氧氣的實驗室制取藥品高錳酸鉀氯酸鉀、二氧化錳過氧化氫溶液、二氧化錳反應(yīng)原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑發(fā)生裝置藥品高錳酸鉀氯酸鉀、二
【總結(jié)】中小學(xué)課件第5講配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中小學(xué)課件一、配制步驟、、、。計算稱量溶解裝瓶1、計算⑴由固體溶質(zhì)配溶液:m(溶質(zhì))=m(溶液)×ω
2024-11-19 11:50
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點一考點二考點三考點四分子和原子?(1)物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的①由分子 構(gòu)成的物質(zhì),如氫氣、氧氣、氮氣、水、過氧化氫等;?②由原子 構(gòu)成的物質(zhì),如稀有氣體、金屬單質(zhì)和碳、硫等;?③由離子 構(gòu)成的物質(zhì),如鹽(如氯化鈉、硫酸
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】第二單元 我們周圍的空氣考點五考點一考點二考點三考點四考點六考點七空氣的各種成分和用途?考點五考點一考點二考點三考點四考點六考點七考點五考點一考點二考點三考點四考點六考點七(詳見本單元實驗1)鏈接中考空氣組成模型(2022第6題D選項)考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七空氣的污
【總結(jié)】第十一單元 鹽 化肥考點一考點二考點三考點四生活中常見的鹽及用途?鹽是指一類組成里含有金屬 離子(或銨根離子)和酸根 離子的化合物,如氯化鈉(NaCl)、硫酸銅(CuSO4)、硝酸銨(NH4NO3)等都屬于鹽。?(高頻考點)?考點一考點二考點三考點四
2025-06-13 21:13