【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用(3)我來做火箭設(shè)計師“嫦娥一號”的發(fā)射是我國探月計劃的第一步。用于發(fā)射的火箭是長征三號甲運載火箭,它裝有大量的液氫和液氧燃料。已知衛(wèi)星要達到預(yù)定軌道,火箭至少要充分燃燒200kg的液氫才能獲得足夠能量。假如你是火箭的設(shè)計師,你應(yīng)在火箭發(fā)動機中裝多少kg液氧來滿足這些液
2025-06-17 04:40
【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用(1)。。。書寫衍變過程?????通電水氫氣氧氣2222HO2H+O??通電H2OH2+O2????通電用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子元素符號化學(xué)方程式化學(xué)
2025-06-20 14:01
【總結(jié)】4.4化學(xué)方程式第2課時根據(jù)化學(xué)方程式的計算A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四章生命之源——水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時根據(jù)化學(xué)方程式的計算知識點1利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)1.利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)是()A.化學(xué)方程式中,各反應(yīng)物質(zhì)量比等于各生成物質(zhì)量比
2025-06-16 05:12
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】4.4化學(xué)方程式第1課時化學(xué)方程式的意義、書寫A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四章生命之源——水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時化學(xué)方程式的意義、書寫知識點1化學(xué)方程式的意義1.對于化學(xué)方程式:3Fe+2O2=====點燃Fe3O4,理解
2025-06-14 04:04
【總結(jié)】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2+書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳+111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2+碳氧二氧化碳;長沙網(wǎng)站推廣長沙網(wǎng)絡(luò)推廣長沙網(wǎng)站優(yōu)化。;《麟趾格》??太上
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式如:水電解的文字表達式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件化學(xué)方程式的配平方法。配平時,首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個數(shù),所得的商就是該化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù);最后由已經(jīng)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)的表示方法(1)概念:用_______表示__________的式子。(2)書寫原則。①以__________為依據(jù)。②符合_____________?;瘜W(xué)式化學(xué)反應(yīng)客觀事實質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)的表示方法書寫化學(xué)方程式的步驟,
2025-06-20 19:49
2025-06-20 18:57
【總結(jié)】回顧上冊化學(xué)方程式物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:S+O2====SO2點燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式:C+O2====CO2點燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:4P+5O2====2P2O5點燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式:4Al+3O2====2Al2O3點燃
2024-11-07 02:04
【總結(jié)】1目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)用語天天練2目標導(dǎo)學(xué)課標要求:(1)必須以客觀事實為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書寫化學(xué)方程式時,在式子左右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù),
2025-06-19 05:21
【總結(jié)】1、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B恰好完全反應(yīng),求生成的C的質(zhì)量。2、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B充分反應(yīng)后,剩余1克B,求生成的C的質(zhì)量。3、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B能恰好完全反應(yīng),如5克A和
2025-08-16 00:57