【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次細胞分化形成不同的組織合作學(xué)習一顯微鏡下的人體細胞⑴觀察人體不同種類細胞的圖片,講述各類細胞的功能⑵觀察受精卵多次分裂后再分化成不同種類細胞圖,感知細胞分化的過程?!袷芫淹ㄟ^細胞分裂產(chǎn)生新細胞?!襁@些細胞起
2025-06-21 07:57
【總結(jié)】第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.描述人體消化系統(tǒng)的組成,概述食物的消化過程和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.分析小腸的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點。3.通過解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖訓(xùn)練,培養(yǎng)讀圖能
2025-06-13 03:14
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第三節(jié)開花和結(jié)果課前預(yù)習課后練習課堂探究學(xué)習目標隨堂檢測學(xué)習目標學(xué)習目標:1、概述花的主要結(jié)構(gòu)。2、描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的形成的關(guān)系。3、認同花、果實和種子對于被子植物傳宗接代的重要意義,養(yǎng)成愛護花的習慣。學(xué)習重點和難點:1、概述花的主
2025-06-12 00:53
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第三節(jié)開花和結(jié)果第三單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)開花和結(jié)果自主學(xué)習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學(xué)習目標,說出花的各部分的主要功能。(重點)2.描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關(guān)系。(重點)問題導(dǎo)入蜂蜜是蜜蜂采
2025-06-13 00:17
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞課前預(yù)習課后練習課堂探究學(xué)習目標隨堂檢測學(xué)習目標學(xué)習目標:1、學(xué)會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片,認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會畫植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學(xué)習重點和難點:1、制作植物細胞臨時裝片的基本方法。(
2025-06-12 12:01
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】《第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體》綜合檢測選擇題D1.下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.在細胞分裂的不同時期,染色體形態(tài)相同B.在細胞分裂的不同時期,染色體數(shù)目相同C.通過細胞分化,細胞功能不發(fā)生變化D.通過細胞分化,細胞數(shù)目不發(fā)生變化AB2.正常情況下,人的體細胞中含有46條染色
2025-06-20 18:17
【總結(jié)】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預(yù)習課后練習課堂探究學(xué)習目標隨堂檢測學(xué)習目標學(xué)習目標:1、說出種子的主要結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。2、識別當?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、運用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu)。學(xué)習重點和難點:1、說出種子的主要結(jié)構(gòu),
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次重難點解析1.細胞的分裂、分化、生長的區(qū)別:2.組織的特點:(1)同種組織:細胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同。(2)不同組織:細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。3.細胞分化≠遺傳物質(zhì)分化:細胞分化只是細胞的形
2025-06-13 12:54
2025-06-16 19:02
【總結(jié)】第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次課前預(yù)習課后練習課堂探究學(xué)習目標隨堂檢測學(xué)習目標學(xué)習目標:1、描述構(gòu)成植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2、識別植物體的幾種主要的組織、器官。3、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次。4、形成植物體是一個統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點。學(xué)習
2025-06-20 18:50