【總結(jié)】第三章圓知識點1圓中有關(guān)的概念(C)①半徑相等的兩個圓是等圓;②半徑相等的兩個半圓的弧是等弧;③能夠互相重合的弧是等弧;④分別在兩個等圓上的兩條弧是等弧.,點A,B,P在☉O上,則圖中弦的條數(shù)為(C)☉O中最長的弦為16cm,則☉O的半徑為8cm.
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】小專題(二) 垂徑定理的有關(guān)計算由圓的對稱性可引出許多重要定理,垂徑定理是其中比較重要的一個,它將線段、角與圓弧連接起來,解題的常用方法是構(gòu)造直角三角形,常與勾股定理和解直角三角形知識結(jié)合起來.類型1類型2類型3類型4類型5類型6求半徑長圖,CD為圓O的直徑,弦AB⊥C
2025-06-16 22:26
【總結(jié)】第三章圓知識點1切線長的概念(C)①切線就是切線長;②切線是可以度量的;③切線長是可以度量的;④切線與切線長是不同的量,切線是直線,而切線長是線段的長度.,直線PA過半圓的圓心O,交半圓于A,B兩點,PC切半圓于點C,已知PC=3,PB=1,則該半圓的半徑為4.知識點2
【總結(jié)】北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊第三章圓3垂徑定理【創(chuàng)設(shè)情境】問題1請拿出準備好的囿形紙片,將其沿囿心所在的任一條直線對折,你會發(fā)現(xiàn)什么?多折幾次試一試.追問1:由折紙可知囿是軸對稱圖形嗎?追問2:如果是一個殘缺的囿形紙片,你能找到它的囿心嗎?北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊
2025-06-20 03:51
2025-06-17 20:15
【總結(jié)】EE
2025-06-14 05:17
【總結(jié)】*切線長定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓;,初步學(xué)會運用切線長定理進行計算與證明.(重點)學(xué)習(xí)目標POO.PBAAB問題1通過前面的學(xué)習(xí),我們了解到如何過圓上一點作已知圓的切線(如左圖所示),如果點P是圓外一點,又怎么作該圓的切線呢?問題2過圓外一點
2025-06-12 00:35
2025-06-14 21:28
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-12 12:29
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【總結(jié)】第三章圓知識點1確定圓的條件,在5×5正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過A,B,C三點,那么這條圓弧所在圓的圓心是(B)PQRM【變式拓展】(煙臺中考)如圖,方格紙上每個小正方形的邊長均為1個單位長度,點O,A,B,C在格點(兩條網(wǎng)格線的交點叫格點)上,以點O為原點建立直
【總結(jié)】1圓第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升1圓第三章圓課堂達標一、選擇題1圓1.下列條件中,能確定圓的是()A.以已知點O為圓心B.以點O為圓心,2cm長為半徑C.以1cm長為半徑D.經(jīng)過已知點A,且半徑為2cmB1圓
2025-06-12 12:09
2025-06-18 00:27
2025-06-15 08:40