七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】角的比較與運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知90°的角是,等于90°的角是,大于90°而小于180°的角是.=,1周角=.銳角直角鈍角180°360°學(xué)前溫故新課早知,只與構(gòu)成角的兩邊張開的

2025-06-16 08:31

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【總結(jié)】　角的比較與運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知90°的角是　　　　　,等于90°的角是　　　　　,大于90°而小于180°的角是　　　　　.?=　　　,1周角=　　　.?銳角　?直角?鈍角?180°　?　360°

2025-06-20 04:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)角的比較、角平分線、角的運(yùn)算例1如圖,已知OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠COB=50°,∠DOC=30°,則∠AOE的度數(shù)為()(A)80°(B)160°(C)150°(D)180°【思路點(diǎn)撥】由角平

2025-06-20 04:35

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【總結(jié)】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學(xué)（人教版）七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一角的大小比較內(nèi)容方法舉例度量法先用量角器量出角的度數(shù),再比較其大小(1)對(duì)“中”——角的頂點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)量角器的中心;(2)重合——角的一邊與量角器的零刻度線重合;(3)讀數(shù)——讀出角的另

2025-06-14 01:14

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【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)角的比較、角平分線、角的運(yùn)算例1如圖,已知OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠COB=50°,∠DOC=30°,則∠AOE的度數(shù)為()(A)80°(B)160°(C)150°(D)180°【思路點(diǎn)撥】由角平

2025-06-16 08:22

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角第1課時(shí)角內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角第1課時(shí)角課前預(yù)習(xí)1.角的概念：有_______端點(diǎn)的兩條_______所圍成的圖形叫做角.也可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.2.角的單位及換算：把一個(gè)周角等分成360份，每一份就是___________；把1度的角等分成60份，每一份就是_

2025-06-16 19:53

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【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角第1課時(shí)角課前預(yù)習(xí)1.角的概念：有_______端點(diǎn)的兩條_______所圍成的圖形叫做角.也可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.2.角的單位及換算：把一個(gè)周角等分成360份，每一份就是___________；把1度的角等分成60份，每一份就是_

2025-06-16 12:02

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角第1課時(shí)角課堂小測(cè)本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角第1課時(shí)角易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)圖K4-3-1是一個(gè)正方體的平面展開圖，這個(gè)正方體“美”字對(duì)面所標(biāo)的字是()A.讓B.生C.活D.更課堂小測(cè)本B2.(10分)根據(jù)等式的性質(zhì)，下列變形正確的是

2025-06-16 12:02

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角431角作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-14 03:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．在現(xiàn)實(shí)情境中，運(yùn)用類比的方法，學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小，豐富對(duì)角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí)，會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系．2．通過動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)借助三

2025-06-19 21:38

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【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．在現(xiàn)實(shí)情境中，運(yùn)用類比的方法，學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小，豐富對(duì)角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí)，會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系．2．通過動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)借助三

2025-06-14 01:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的運(yùn)算與比較課后作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】角角的運(yùn)算與比較感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-16 08:25

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角431角課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版角學(xué)習(xí)目標(biāo)?度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制；?角的定義、表示方法；?作一個(gè)角等于已知角。復(fù)習(xí)導(dǎo)入小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。房頂?shù)慕堑跎壬热~的夾角剪刀的角人

2025-06-13 15:21

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形411第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡單的分類．2．通過平面圖形的學(xué)習(xí)，鞏固

2025-06-13 08:18

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形411第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡單的分類．2．通過平面圖形的學(xué)習(xí)，鞏固

2025-06-13 08:27

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算作業(yè)本課件新人教版-文庫吧

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算作業(yè)本課件新人教版-wenkub

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算作業(yè)本課件新人教版(已修改)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算作業(yè)本課件新人教版(編輯修改稿)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算作業(yè)本課件新人教版-wenkub.com