【導讀】，你們喜不喜歡啊？這幾張畫是怎么用計算機畫出來的么？同學們可以自己觀察一下。管理，調(diào)色板等等。都是為計算機繪畫準備的。同學們掌握的比較好。通過小組討論、全班交流、個人創(chuàng)新等形式來完。，學會自己使用鉛筆以及更變所用的畫筆。的顏色和調(diào)整粗細與寬窄。同時，在屏幕的左下角的下翻。頁按鈕會幫我們找到更多的畫筆。大部分同學掌握的比較好，少數(shù)同學還要加強練習。轎車、小樹和太陽。（二）選擇并調(diào)節(jié)橡皮工作中的軟橡皮。方，同時強調(diào)了對鼠標的熟練掌握。定的了解，這節(jié)課就讓我們來復習一下這三節(jié)課的知識。

　　

【正文】 息綜合實踐課 課題 第十一課 改圖小能手 教 學 過 程 備注 教師引導學生復習上 節(jié)課內(nèi)容。 學生自主操作練習。 在學生操作過程中教師巡視指導。 教師質(zhì)疑。 教師總結本節(jié)課。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學習的知識加以鞏固。通過小組討論、全班交流、個人創(chuàng)新等形式來完成所學內(nèi)容。 43 第 29 課時 總課時 29 課時 課 題 第 12 課 圖片小管家 教學目的 通過學習使學生充分地了解金山畫王的 檔案管理 的功用。 教學重點 了解 金山畫王的 檔案管理 的功用。 教學難點 掌 握 金山畫王的 檔案管理 的功用。 關 鍵 熟悉 金山畫王的 檔案管理 的功用。 教學方法 觀察，演示與實踐 教學準備 電腦教室，課件等 教 學 設 計 一、導入 同學們，前面我們已經(jīng)學習了如何利用金山畫王制作精美的圖畫作品， 今天我們來學習一下如何對畫夾中的作品進行管理。 二、新授 管理畫夾 （一）第一步 單擊檔案管理按鈕，進入檔案管理窗口。 。 。 作 （二）第二步 通過單擊鼠標，對檔案進行管理。 44 教 學 設 計 檔案管理的功能鍵： 新增 打開檔案 刪除 預覽 輸入檔案 輸出檔案 打印 掃描儀 相框 紙樣 桌面 郵件 三 .教師總結本節(jié)課教學內(nèi)容 四 .課后作業(yè)： 希望同學們課后能 熟練檔案管理的功能。 板書設計 第 12 課 圖片小管家 第一步 單擊檔案管理按鈕，進入檔案管理窗口。 第二步 通過單擊鼠標，對檔案進行管理。 檔案管理的功能鍵：新增，打開檔案，刪除， 預覽， 輸入檔案 ， 輸出檔案，打印，掃描儀，相框， 紙樣， 桌面，郵件。 反 思 本節(jié)課同學們學習了如何對檔案進行管理，包括如何刪除舊檔案，打印檔案等等。 45 第 30 課時 總課時 30 課時 信息綜合實踐課 課題 第 12 課 圖片小管家 教 學 過 程 備注 教師引導學生復習上節(jié)課內(nèi)容。 學生自主操作練習。 在學生操作過程中教師巡視指導。 教師質(zhì)疑。 教師總結本節(jié)課。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學習的知識加以鞏固。通過小組討論、全班交流、個人創(chuàng)新等形式來完成所學內(nèi)容。 46 第 31 課時 總課時 31 課時 課 題 單元復習四 教學目的 熟練掌握前 3節(jié)課的內(nèi)容 教學重點 熟練掌握 金山畫王的 變形工具，區(qū)域工具和檔案管理 的功用 教學難點 如何正確使用 金山畫王的 變形工具，區(qū)域工具和檔案管理 關 鍵 掌握 金山畫王的 變形工具，區(qū)域工具和檔案管理 的功用 教學方法 觀察，演示與實踐 教學準備 電腦教室，課件等 教 學 設 計 一、導入 同學們，經(jīng)過 3 節(jié)課的學習，相信大家對金山畫王 的變形工具，區(qū)域工具和檔案管理已經(jīng)有了一定的了解，這節(jié)課就讓我們來復習一下這三節(jié)課的知識。 二、新授 （一）圖形七十二變 教師引導學生復習這一節(jié)課的內(nèi)容。 如何使用變形工具給卡通蛇變形 A 第一步 選擇變形工具。 B 第二步 用推拉變形來修飾卡通蛇的身體，尾巴和眼角。 C 第三步 選擇縮放變形來修飾卡通蛇的眼球，花紋和呼出的氣體。 學生自主操作練習。 （二）改圖小能手 教師引導學生復習這一節(jié)課的內(nèi)容。 如何使用區(qū)域工具來修改合并后的圖層 A 第一步選擇區(qū)域修改工具，拖動鼠標選取區(qū)域。 ①單擊區(qū)域工具， ②選擇區(qū)域圖形， ③拖動鼠標選取區(qū)域 。 B 第二步 復制貼上并移動選區(qū)。 ① 單擊命令操作區(qū)的復制， ② 單擊命令操作區(qū)的貼上， ③ 移動圖標， ④ 單擊確定。 學生自主操作練習。 47 教 學 設 計 （三）圖片小管家 教師引導學生復習這一節(jié)課的內(nèi)容。 如何使用檔案管理對作品進行管理 A 第一步 單擊 檔案管理按鈕，進入檔案管理主窗口。 B 第二步通過單擊鼠標，對檔案進行管理。 檔案管理的功能鍵： 新增 打開檔案 刪除 預覽 輸入檔案 輸出檔案 打印 掃描儀 相框 紙樣 桌面 郵件 學生自主操作練習。 三 .教師總結本節(jié)課教學內(nèi)容 四 .課后作業(yè)： 希望同學們課后能 熟練變形工具，區(qū)域工具和檔案管理的功能。 板書設計 單元復習四 如何使用變形工具給卡通蛇變形 如何使用區(qū)域工具來修改合并后的圖層 如何使用檔案管理對作品進行管理 反 思 本節(jié)課同學們復習了前幾節(jié)課 的知識，對金山畫王中的變形工具、區(qū)域工具和檔案管理的知識進行了鞏固復習。 大部分同學掌握的比較好。 48 第 32 課時 總課時 32 課時 信息綜合實踐課 課題 單元復習四 教 學 過 程 備注 教師引導學生復習上節(jié)課內(nèi)容。 學生自主操作練習。 在學生操作過程中教師巡視指導。 教師質(zhì)疑。 教師總結本節(jié)課。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學習的知 識加以鞏固。通過小組討論、全班交流、個人創(chuàng)新等形式來完成所學內(nèi)容。 49 第 33 課時 總課時 33 課時 課 題 第 13 課 創(chuàng)作電子賀卡 教學目的 運用金山畫王制作電子賀卡 教學重點 熟練掌握金山畫王各部分的功用 教學難點 熟練綜合應用金山畫王的各部分 關 鍵 掌握金山畫王各部分的功用 教學方法 學生獨立操作 教學準備 電腦教室，課件等 教 學 設 計 一、導入 同學們，新年快到了， 這是我運用前面學過的有關金山畫王的知識做的一張電子賀卡，要送給我們親愛的同學們， 大家喜歡嗎？ 同學們喜歡老師的賀卡嗎？大家也來試著做一張吧！ 二、新授 同學展示幾張賀卡的樣本 同學動手制作賀卡 教師給與幫助 50 教 學 設 計 三 .教師總結本節(jié)課教學內(nèi)容 四 .課后作業(yè)： 希望同學們課后能 自己制作電子賀卡。 板書設計 第 13 課 創(chuàng)作電子賀卡 使用涂層分層畫畫 用計和工具畫簡單的圖形 使用變形工具制作 夸張效果 反 思 這節(jié)課同學們通過綜合運用這學期所學的知識來獨立制作電子賀卡。 大部分同學的賀卡制作的很成功。 51 第 34 課時 總課時 34 課時 信息綜合實踐課 課題 第 13 課 創(chuàng)作電子賀卡 教 學 過 程 備注 教師引導學生復習上節(jié)課內(nèi)容。 學生自主操作練習。 在學生操作過程中教師巡視指導。 教師質(zhì)疑。 教師總結本節(jié)課。 本節(jié)課的內(nèi) 容是根據(jù)上一節(jié)課所學習的知識加以鞏固。通過小組討論、全班交流、個人創(chuàng)新等形式來完成所學內(nèi)容。