轉(zhuǎn)博考試歷考題目-資料下載頁(yè)
2025-06-10 02:45本頁(yè)面
【正文】 隆和基因功能分析的主要手段之一。簡(jiǎn)述引用突變體庫(kù)（轉(zhuǎn)座子或TDNA插入）克隆基因的基本程序。2008年生物技術(shù)與遺傳改良試題1. 簡(jiǎn)述酵母雙雜交系統(tǒng)的用途及其基本實(shí)驗(yàn)程序。2. 簡(jiǎn)述酵母單雜交系統(tǒng)的用途及其基本實(shí)驗(yàn)程序。3. 如果你在研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可能的新蛋白質(zhì)，你應(yīng)該通過哪些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來(lái)證實(shí)其是新的蛋白質(zhì)或是已知蛋白質(zhì)。4. 舉例說(shuō)明DNA RNA peptide三種大分子折疊的功能。5. 簡(jiǎn)述伴侶蛋白的生物學(xué)功能。6. 如何從核算與蛋白質(zhì)的相互作用來(lái)理解基因表達(dá)的時(shí)空調(diào)節(jié)。7. 請(qǐng)比較說(shuō)明Enhancer和Promoter在結(jié)構(gòu)與功能上的特點(diǎn)。8. 請(qǐng)分別簡(jiǎn)述復(fù)制型轉(zhuǎn)座子，剪貼性轉(zhuǎn)座子，反轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子的轉(zhuǎn)座機(jī)制及遺傳效應(yīng)。9. 在動(dòng)植物和人類基因表達(dá)的研究中，發(fā)現(xiàn)來(lái)自雙親的等位基因在雜種的表達(dá)水平有差異，該現(xiàn)象被稱為“allelic specific expression“。請(qǐng)?zhí)岢龆繖z測(cè)雙親等位基因表達(dá)量的方法，并分析產(chǎn)生雙親等位基因差異表達(dá)現(xiàn)象的可能原因。10. 已知基因序列但不知其功能，通常需要在生物信息學(xué)分析基礎(chǔ)上通過一系列反向遺傳學(xué)研究技術(shù)驗(yàn)證其功能。列舉出3種以上反向遺傳學(xué)研究基因功能的技術(shù)，并簡(jiǎn)述其原理。2009年生化與分子博士資格考試試題1. 蛋白質(zhì)修飾貫穿蛋白質(zhì)合成和成熟的全過程，修飾有哪些類型？在哪些亞細(xì)胞環(huán)境進(jìn)行？2. 假如你獲得了一個(gè)膜蛋白基因，你如何去研究它的潛在生物學(xué)功能？3. 說(shuō)明增強(qiáng)子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其功能的組織特異性？4. 說(shuō)明noncoding RNA的種類及其可能的功能。5. 說(shuō)明chromatin remodeling的機(jī)制及其對(duì)基因表達(dá)的調(diào)控。6. 試述6His與GST系統(tǒng)的原理和方法，并比較二者的優(yōu)缺點(diǎn)。7. 試述如何構(gòu)建一個(gè)cDNA文庫(kù)和從該文庫(kù)中篩選到一個(gè)特定的目的基因。8. 如果你從原核生物中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的新的蛋白質(zhì)，如何獲得編碼該蛋白的基因？如何確定該基因的功能？9. 何為轉(zhuǎn)錄因子，在全基因組水平上，如何確定一個(gè)轉(zhuǎn)錄因子的靶位點(diǎn)？10. 在高等生物的多基因家族中，同一家族的不同成員往往會(huì)呈現(xiàn)出不同的時(shí)空表達(dá)模式，討論這種現(xiàn)象在生物生長(zhǎng)中的意義。2010年生物技術(shù)與遺傳改良博士生資格考試試題1. 何為球蛋白？球蛋白構(gòu)象是如何維系的？2. 蛋白質(zhì)的受體有哪些類型？其結(jié)構(gòu)和功能特征如何？3. 比較Insulator，Silencer和Enhancer在結(jié)構(gòu)與功能上的異同。4. 說(shuō)明真核生物轉(zhuǎn)錄因子可能的四種功能域及各自的類型特點(diǎn)。5. 2009年度諾貝爾生理學(xué)/醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予Elizabeth H. Blackburn，Carol W. Greider和Jack W. Szostak三位科學(xué)家，以表彰他們“for the discovery of chromosomes are protected by telomeres and the enzyme telomerase”。請(qǐng)描述這一成就的內(nèi)容。6. 當(dāng)目標(biāo)基因在異源宿主表達(dá)時(shí)，表達(dá)蛋白常以無(wú)生物活性的包涵體形式存在，你通過哪些方法可避免這一現(xiàn)象？7. 通過雙向電泳圖譜，發(fā)現(xiàn)某一蛋白質(zhì)斑點(diǎn)與某一生物表型有關(guān)， 如何通過蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)獲得該斑點(diǎn)的編碼基因信息？又如何根據(jù)所獲信息克隆該基因？8. 現(xiàn)將某一基因在大腸桿菌中克隆表達(dá)，你如何用最簡(jiǎn)便得方法將其目標(biāo)蛋白純化？請(qǐng)簡(jiǎn)述其操作過程和注意事項(xiàng)。9. 轉(zhuǎn)蘇云金芽孢桿菌（BT）抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因水稻在湖北生產(chǎn)應(yīng)用 的安全證書頒發(fā)以后，激起了較大的爭(zhēng)議，其中有個(gè)說(shuō)法“蟲都不吃的東西，人吃要慎重”。請(qǐng)對(duì)此說(shuō)法發(fā)表你的看法。10. “轉(zhuǎn)基因食品是有史以來(lái)評(píng)價(jià)最透徹、管理最嚴(yán)格的食品”。請(qǐng)對(duì)此說(shuō)法發(fā)表你的看法。2011年
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