【總結(jié)】 保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問(wèn)題研究 【作者張丹楓 【論文摘要】在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中,貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯,弱勢(shì)群體越來(lái)越受到人們的關(guān)注。自身具有貧困性和脆弱性的弱勢(shì)群體,生活壓力較大、抗風(fēng)險(xiǎn)能...
2024-09-28 16:26
【總結(jié)】 保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問(wèn)題研究 【標(biāo)題】保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問(wèn)題研究 【作者張丹楓 【論文摘要】在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中,貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯,弱勢(shì)群體越來(lái)越受到人們的關(guān)注。自身具有貧困性和脆弱...
2024-09-28 16:16
【總結(jié)】第一篇:關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體促進(jìn)社會(huì)和諧 關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體 ——構(gòu)建和諧社會(huì) 系別:會(huì)計(jì)系班級(jí):08財(cái)務(wù)管理姓名:笑笑 學(xué)號(hào):20080302445110年10月12日 關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體促進(jìn)社會(huì)和諧 摘要...
2024-10-14 01:35
【總結(jié)】一、知識(shí)要點(diǎn):1、弱勢(shì)群體的概念。2、弱勢(shì)群體的特征。3、弱勢(shì)群體的類型及主體。弱勢(shì)群體是指哪些依靠自身的力量或能力無(wú)法保持個(gè)人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)、需要國(guó)家和社會(huì)給予支持和幫助的社會(huì)群體。什么是弱勢(shì)群體弱勢(shì)群體
2025-07-26 09:59
【總結(jié)】大連廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育行政管理本科畢業(yè)論文大連市弱勢(shì)群體社會(huì)救助問(wèn)題調(diào)查研究學(xué)校名稱:年級(jí):專業(yè):學(xué)號(hào):
2025-06-27 13:55
【總結(jié)】.....我國(guó)弱勢(shì)群體司法救助現(xiàn)狀及路徑探討【內(nèi)容摘要】弱勢(shì)群體的司法救濟(jì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正和法律實(shí)質(zhì)正義的基本要求??剂磕壳暗那闆r,我國(guó)對(duì)弱勢(shì)群體的司法救濟(jì)還不盡如人意,應(yīng)當(dāng)從建立和完善法律體系、進(jìn)一步拓寬司法救助的范圍途
2025-06-28 13:40
【總結(jié)】第一篇:關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ——李家力 關(guān)注弱勢(shì)群體——關(guān)心關(guān)愛(ài)他們 2010全國(guó)兩會(huì),十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議,全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議,提出關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)...
2024-10-14 01:15
【總結(jié)】 “弱勢(shì)群體”幫扶總結(jié) “弱勢(shì)群體”幫扶總結(jié) 新課程改革給學(xué)校帶來(lái)了新的氣息。以學(xué)生為本、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展已不是新鮮的話題。然而在這種大背景下,仍有一部分“弱勢(shì)群體”容易被忽視。學(xué)校注意到了這一點(diǎn)...
2024-09-27 08:51
【總結(jié)】中北大學(xué)2020屆本科畢業(yè)論文第1頁(yè)共16頁(yè)1引言隨著我國(guó)貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯以及不同利益集團(tuán)的加劇,弱勢(shì)群體正日益受到人們的關(guān)注。眾所周知,我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)體制正在進(jìn)行著一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)型中,不同個(gè)人或團(tuán)體所擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力以及知識(shí)資源成為競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。對(duì)于不同的群體來(lái)說(shuō),由于占有的社會(huì)資源以及競(jìng)爭(zhēng)力的不同,
2024-09-02 10:54
【總結(jié)】DOC格式論文,方便您的復(fù)制修改刪減基于消費(fèi)弱勢(shì)群體保護(hù)的消費(fèi)弱勢(shì)優(yōu)化(作者:___________單位:___________郵編:___________)內(nèi)容摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在許多需求缺乏彈性的消費(fèi)群體,他們被動(dòng)接受市場(chǎng)價(jià)格,對(duì)市場(chǎng)價(jià)格缺乏影響力。本文從非市場(chǎng)制度的計(jì)劃安排考慮了如何維護(hù)
2025-05-07 19:48
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《關(guān)注弱勢(shì)群體》執(zhí)教者課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄教科版九年級(jí)第七課教材分析本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)實(shí)生活中不同弱勢(shì)群體的真實(shí)處境,正確看待社會(huì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心并幫助他人,在此基礎(chǔ)上,引發(fā)學(xué)生思考社會(huì)公平問(wèn)題。本課由“社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體”和“走近同齡人”兩個(gè)部分
2025-06-02 22:45
【總結(jié)】 扶助弱勢(shì)群體是和諧社會(huì)的底線 構(gòu)建和諧社會(huì),目前最大的障礙就是貧富的分化,貧富分化嚴(yán)重已經(jīng)成為社會(huì)的一大矛盾,隨時(shí)可能引發(fā)沖突而危及社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。所以平衡社會(huì)財(cái)富,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的扶助,...
2024-09-30 21:24
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)殘疾人教育學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審表題目試論社會(huì)弱勢(shì)群體和關(guān)懷和社會(huì)工作的介入姓名金樹(shù)波教育
2025-01-16 23:48
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)殘疾人教育學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審表題目試論社會(huì)弱勢(shì)群體和關(guān)懷和社會(huì)工作的介入姓名金樹(shù)波教
2025-06-04 03:13
【總結(jié)】社會(huì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷問(wèn)題研究【內(nèi)容提要】扶助弱勢(shì)群體是社會(huì)和諧的底線,對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷是直接反映社會(huì)和諧與否的一面鏡子。本文試圖從心理學(xué)視角,對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體接受人文關(guān)懷過(guò)程中的心理作一些分析,使之更自信、更尊嚴(yán),社會(huì)更和諧。【關(guān)鍵詞】弱勢(shì)群體 人文關(guān)懷 心理從社會(huì)學(xué)的角度,弱勢(shì)群體是由于社會(huì)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)型和社會(huì)關(guān)系失調(diào)或由于一部分社會(huì)成員自身的某種原因
2024-08-14 06:47