【總結(jié)】第一篇:人教版高中歷史必修一第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案(2000字) 第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 【教材分析】 1、地位:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是高中歷史必修一第四單元“近代中國(guó)反侵略、求民主得到潮流”的開(kāi)篇。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是...
2025-11-07 03:06
【總結(jié)】第一篇:高中歷史必修一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 【三維目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力: ①識(shí)記虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》及其附件,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》、《北京條約》 ②理解本單元...
2025-10-16 03:46
【總結(jié)】紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年主題隊(duì)會(huì)第一幕血雨腥風(fēng)第二幕眾志成城第三幕東瀛日落第四幕以史為鑒材料一1927年首相田中義一在給天皇的密折中寫(xiě)道“寓明治大帝之遺策,第一期征服臺(tái)灣,第二期征朝鮮,……惟第三期滅亡滿蒙,以及征服支那領(lǐng)土,…..尚未實(shí)現(xiàn)?!辈牧隙?/span>
2024-11-22 03:16
【總結(jié)】專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)第三節(jié)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)試一、選擇題120世紀(jì)30年代的下列事件中,揭開(kāi)了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的是……………()A.確定“征服滿蒙”方針B.九一八事變爆發(fā)C.日本制造華北事變D.八一三事變爆發(fā)答案:B2中國(guó)
2025-11-07 00:00
【總結(jié)】戰(zhàn)略防御階段(~)一、日寇全面侵華的開(kāi)始二、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立三、國(guó)民黨初期正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)四、中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)七七盧溝橋事變既定國(guó)策?根本原因?國(guó)共兩黨的態(tài)度共:七八通電,號(hào)召“全民族抗戰(zhàn)”蔣:廬山講話,“準(zhǔn)備抗戰(zhàn)”(口頭)開(kāi)始全民族抗戰(zhàn)促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成
2025-11-08 03:55
【總結(jié)】臨海市大田中學(xué)王金偉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)侵華日軍的罪行抗戰(zhàn)關(guān)內(nèi)關(guān)外的抗日救亡運(yùn)動(dòng)全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗戰(zhàn)的偉大勝利(原因)(結(jié)果)知識(shí)結(jié)構(gòu):(1)日本為什么要發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?(2)日本在侵華期間犯下了哪些罪行?(3)這些滔天罪行給中華民族帶來(lái)怎樣影響?侵華日軍罪行(1)日本為什么
【總結(jié)】“在波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)中,全體中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,各黨派、各民族、各階級(jí)、各階層、各團(tuán)體同仇敵愾,共赴國(guó)難?!袊?guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì),分別擔(dān)負(fù)著正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)任務(wù),形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。以國(guó)民黨軍隊(duì)為主體的正面戰(zhàn)場(chǎng),組織了一系列大戰(zhàn),特別是全國(guó)抗戰(zhàn)初期的淞滬、忻口、徐州、武漢等戰(zhàn)役,給日軍以沉重
【總結(jié)】必修一第三單元第16課《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)江陰市澄西中學(xué)劉京一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力⑴識(shí)記下列基本史實(shí):盧溝橋事變;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn);日軍侵華滔天罪行;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基本史實(shí)。⑵理解:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的原因及過(guò)程;比較分析抗戰(zhàn)初期兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的不同特點(diǎn)及特點(diǎn)的成因;全面分析抗
2024-12-03 12:43
【總結(jié)】必修1第16課《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、背景分析(一)課改特點(diǎn)高中歷史課程改革最大的特點(diǎn)是采取中外合編的專題史體例,每個(gè)單元集中探究一個(gè)比較宏觀的歷史問(wèn)題,便于從一個(gè)特定的視角,對(duì)歷史事件、現(xiàn)象和人物進(jìn)行更加深入的探究和了解,也更有利于學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自主地認(rèn)識(shí)
【總結(jié)】學(xué)法指導(dǎo):戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)——“四大層面十小要素學(xué)習(xí)法”性質(zhì)起因-經(jīng)過(guò)-評(píng)價(jià){時(shí)間地點(diǎn)人物}{影響勝敗原因階段啟示↓-結(jié)果{戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略相持戰(zhàn)略反攻日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)局部侵華(31-37)全面侵華(37-45)
2024-11-18 13:55
【總結(jié)】第三節(jié)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【課標(biāo)要求】列舉侵華日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。福建省永安市第三中學(xué)Lzz偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)背景:日本侵華原因:既定國(guó)策、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、可乘之機(jī)軍
【總結(jié)】專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)第2課偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)試一、選擇題1、全面抗戰(zhàn)的開(kāi)端是()A、九一八事變B、一二八事變C、七七事變D、八一三事變2、日本侵略者在我國(guó)什么地方成立了專門研究細(xì)菌戰(zhàn)的部隊(duì)()A、東北地區(qū)B、華北地區(qū)
【總結(jié)】三、偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、進(jìn)一步了解日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的滔天罪行,并通過(guò)分析、歸納,概括其危害:再次嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的主權(quán),中華民族又一次到了生死存亡的關(guān)頭。2、認(rèn)識(shí)中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)包括抗日救亡和全民抗戰(zhàn)兩個(gè)階段,理解抗日范圍變化的原因以及全民族抗戰(zhàn)的重要性,3、總結(jié)出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因極其在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗
2024-12-08 23:56
【總結(jié)】人教版高中歷史必修三教案第一課重點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的社會(huì)原因和歷史意義;孔子、孟子、荀子思想的主要內(nèi)容。難點(diǎn)儒家思想形成的原因。一、引言:?jiǎn)栴}一:通過(guò)觀察《孔子講學(xué)圖》,你從中可以獲得哪些歷史信息?問(wèn)題二:通過(guò)閱讀引言文字內(nèi)容,你認(rèn)為孔子是一個(gè)怎樣的人?儒家思想的歷史地位如何?(法國(guó)文化部長(zhǎng)阿亞貢說(shuō):“我前來(lái)觀看《孔子文化展》,既是慶祝這件中法文化交流的盛事
2025-06-09 22:17
【總結(jié)】遭日軍兩次炮轟毀壞的鎮(zhèn)海塔(1938年攝)被日軍焚毀的敕海廟偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán),萬(wàn)眾一心偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)侵華日軍的罪行知識(shí)結(jié)構(gòu)中華民族抗戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利一、背景Q1:日本為什么要侵華?(1)滅亡中國(guó),稱霸西太平洋是日本的既定國(guó)策(
2025-11-01 08:50