【正文】 子的含義，說的還是實踐高于理論之意，仔細(xì)對比發(fā)現(xiàn)只有C項含義不符，排除。 【相關(guān)知識鏈接】（略） 19．【答案】ABC 【考點(diǎn)】本題考查對馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識論、歷史觀本質(zhì)上一致性的理解。 【解題思路點(diǎn)撥】辯證唯物主義的認(rèn)識論是黨的群眾路線的工作方法的哲學(xué)基礎(chǔ)。黨的“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，正是辯證唯物主義認(rèn)識論在實際工作中的創(chuàng)造性運(yùn)用。群眾是社會實踐的主體，也是認(rèn)識的主體。認(rèn)識從實踐中來，主要是從群眾的實踐中來；認(rèn)識回到實踐中去，也主要是回到群眾的實踐中去。辯證法的“個別——一般——個別”、認(rèn)識論的“實踐——認(rèn)識——實踐”、群眾路線的“群眾——領(lǐng)導(dǎo)——群眾”，這三個公式是一致的。所以，選ABC。 【相關(guān)知識鏈接】矛盾的普遍性和特殊性即一般和個別、共性和個性、絕對和相對的關(guān)系，它們既有區(qū)別，又有聯(lián)系。它們的區(qū)別是：任何一般（普遍）只是大致包括個別（特殊），只是包括了個別的某一部分屬性、某一方面特征或共同本質(zhì)；任何個別都不能完全地被包括在一般之中。它們的聯(lián)系是：一般存在于個別之中，只能通過個別而存在；任何個別都是一般，都具有一般的本質(zhì)或?qū)傩浴Ｈ魏问挛锒际敲艿钠毡樾院吞厥庑?、共性和個性的有機(jī)統(tǒng)一。普遍和特殊的區(qū)分是相對的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 20．【答案】ABCD 【考點(diǎn)】本題考查人類交往的作用。 【解題思路點(diǎn)撥】本題所考知識點(diǎn)屬于2008年新增考點(diǎn)，難度不大，將題干與備選項聯(lián)在一起直接判斷即可得到答案，經(jīng)判斷知備選項都正確。 【相關(guān)知識鏈接】交往的社會作用：（1）交往促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。生產(chǎn)力是由勞動者、勞動資料和勞動對象等多種要素構(gòu)成的，是這些要素在生產(chǎn)過程中的有機(jī)結(jié)合而產(chǎn)生的總體能力。交往能推動生產(chǎn)力各要素的合理配置，發(fā)揮最佳功能。（2）交往推動社會關(guān)系變革和改善。人們之間的各種社會關(guān)系，如生產(chǎn)關(guān)系、政治關(guān)系、思想關(guān)系等，都是由相應(yīng)領(lǐng)域中人們交往活動產(chǎn)生的，交往活動是各種社會關(guān)系產(chǎn)生、發(fā)展、變革、改善的重要動力和源泉。（3）交往是科學(xué)文化傳承的重要途徑。任何一個國家的科學(xué)文化，無不是依賴?yán)^承前人的科學(xué)文化遺產(chǎn)而發(fā)展起來的，人類正是依賴同代人異地交往和不同代人代際交往才能把科學(xué)文化傳承下來，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展。（4）交往促進(jìn)人自身的發(fā)展。只有通過交往，人們才能擴(kuò)大活動的范圍，拓寬視野，獲取更多信息，使智力、體力得到充分鍛煉，從而獲得全面發(fā)展。在交往中，每個人都可以利用別人創(chuàng)造的物質(zhì)文化和精神文化成果充實自己，使自身得到發(fā)展。（5）全球化時代的交往活動對社會發(fā)展和人的全面發(fā)展起巨大促進(jìn)作用。在經(jīng)濟(jì)全球化時代，信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛使用，人們的交往活動既方便快捷又范圍廣大，對社會的發(fā)展和人的全面發(fā)展起巨大促進(jìn)作用。我國實行的對外開放政策，加強(qiáng)了與世界各國的廣泛交往，有力地推動了我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，并對世界和平和共同發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。 21．【答案】AB 【考點(diǎn)】本題考查勞動生產(chǎn)率與商品的價值量之間的關(guān)系。 【解題思路點(diǎn)撥】部門勞動生率提高，在單位時間里就可以生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，即使用價值；而社會必要勞動時間沒變，即單位時間里創(chuàng)造的價值量一定，那么單位商品的價值量就下降。所以AB正確。 【相關(guān)知識鏈接】單位商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系：（1）社會必要勞動時間，從而單位商品的價值量，不是固定不變的，它們會隨勞動生產(chǎn)率的變化而變化；（2）這里要注意，無論勞動生產(chǎn)率怎樣變化，一段時間內(nèi)勞動所創(chuàng)造的價值總量是不變的，但它在這段時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量會隨勞動生產(chǎn)率的變化而變化。（3）因此單位商品的價值量與勞動生產(chǎn)率成反比，與生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間成正比。 勞動生產(chǎn)率與商品價值量成反比的現(xiàn)實意義：（1）現(xiàn)實生活中，單個企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的結(jié)果，使企業(yè)獲得比同行業(yè)中其他企業(yè)更多的價值，這看上去似乎和勞動生產(chǎn)率與商品的價值量成反比相矛盾，實際上這并不矛盾。（2）勞動生產(chǎn)率與商品價值量成反比中的勞動生產(chǎn)率，指的是社會勞動生產(chǎn)率，而不是單個企業(yè)的個別勞動生產(chǎn)率，由于單個企業(yè)提高其個別勞動生產(chǎn)率，單位時間內(nèi)會比同行業(yè)其他企業(yè)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品仍按照由社會勞動生產(chǎn)率所決定的產(chǎn)品的社會價值出售，因此這時企業(yè)會獲得更多的贏利。 22．【答案】ABD 【考點(diǎn)】本題考查的是對社會資本簡單再生產(chǎn)實現(xiàn)過程的理解。 【解題思路點(diǎn)撥】通過對社會資本簡單再生產(chǎn)過程的分析可以知道這一過程包括了第一部類內(nèi)部的交換、第二部類內(nèi)部的交換和兩大部類之間的交換三個環(huán)節(jié)，也就是備選項中的ABD所表示的過程，其中，兩大部類之間的交換最為關(guān)鍵。 【相關(guān)知識鏈接】社會資本簡單再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件是I(v+m)＝IIc，這個公式體現(xiàn)了簡單再生產(chǎn)條件下社會生產(chǎn)兩大部類之間的內(nèi)在聯(lián)系，是兩大部類之間的平衡條件。 由上述這個公式還可以引申出兩個補(bǔ)充公式：①I(c+v+m)＝I c+IIc，這個公式表明生產(chǎn)資料的生產(chǎn)同兩大部類對生產(chǎn)資料的需要之間的關(guān)系，是第1部類平衡條件；②II(c+v+m)＝I(v+m)+II(v+m)，這個公式表明消費(fèi)資料的生產(chǎn)同兩大部類對消費(fèi)資料的需要之間的關(guān)系，是第II部類的平衡條件。 34．【答案要點(diǎn)】（1）從認(rèn)識論的角度看，人們只有親身實踐，才能獲得直接經(jīng)驗；從辯證法角度看，換位思考反映了對立面的統(tǒng)一，在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立。（3分）（注：考生從其中任一角度回答均可得分） （2）人是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一體，人的本質(zhì)在于人的社會性。人類一切活動在本質(zhì)上都體現(xiàn)著人與人的關(guān)系。因此醫(yī)生在治病的過程中，既要“看病”，更要“看人”。（3分） （3）矛盾是客觀、普遍存在的，要正視矛盾，不要回避矛盾；矛盾具有特殊性，要全面地具體地分析矛盾；用不同方法解決不同矛盾是辯證法的基本要求，要用正確的方法去化解矛盾。（4分） 【考點(diǎn)】本題考查矛盾的斗爭性和同一性原理以及人的本質(zhì)屬性。 【解題思路點(diǎn)撥】由材料中表述的是一對在現(xiàn)實生活中既有矛盾又相互依存不可分離的對立雙方的關(guān)系就可以推知本題考查的是矛盾的斗爭性和同一性原理。第二問題干表述得非常明白——人的本質(zhì)屬性，聯(lián)系課本知識可知人的本質(zhì)在于社會性，就可反應(yīng)過來，“醫(yī)生不僅要看到人身上的病”和“更要看到生病的人”分別說的是人的自然屬性和社會屬性，而問題強(qiáng)調(diào)的是后半句“人的社會性”，運(yùn)用所學(xué)知識順著思路分析作答就行了。第三問可以說是運(yùn)用相關(guān)原理分析回答現(xiàn)實問題，靈活性相對比較大，組織好語言按先原理、后實例，然后將二者結(jié)合的思路回答即可。 【相關(guān)知識鏈接】同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性，是矛盾雙方相互聯(lián)系的兩個方面。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢。它包含兩層意思：一是矛盾雙方相互依存，即矛盾雙方互為存在的條件，共處于一個統(tǒng)一體中；二是矛盾雙方相互貫通，即矛盾雙方相互滲透以及相互轉(zhuǎn)化的趨勢。這種包含著向自己對立面轉(zhuǎn)化的相互貫通性，最深刻地體現(xiàn)了對立面之間的內(nèi)在的統(tǒng)一性。斗爭性是指矛盾雙方相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢。矛盾斗爭性具有豐富的內(nèi)容和多樣的形式。不同的矛盾具有不同的斗爭形式，同一矛盾在不同發(fā)展階段上的斗爭形式也不同。不能把斗爭性歸結(jié)為一種形式，也不能把斗爭形式的改變誤認(rèn)為斗爭的消失。 矛盾的同一性和斗爭性是相互聯(lián)系、相互制約的。一方面，同一性不能脫離斗爭性而存在，沒有斗爭性就沒有同一性。因為矛盾的同一是以差別和對立為前提的，是包含差別和對立的同一。同一性要受斗爭性的制約，矛盾雙方的共存要靠斗爭來維持，矛盾雙方的轉(zhuǎn)化要靠斗爭來實現(xiàn)。另一方面，斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中。斗爭性要受同一性的制約，同一性規(guī)定和制約著斗爭的形式、規(guī)模和范圍。2007年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題 一、單項選擇題：1～16小題，每小題1分，共16分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。 1.“風(fēng)定花猶落，鳥鳴山更幽”形象地表達(dá)了動和靜的辯證關(guān)系是 ，動中有靜 ，靜是動的結(jié)果 2.“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也?！薄睹献印分械倪@段話啟示我們，做事情時要區(qū)分可能性和不可能性，二者的區(qū)別在于 。它們是 、商品經(jīng)濟(jì)社會、時間經(jīng)濟(jì)社會 、私有制社會、共產(chǎn)主義公有制社會 、工業(yè)社會、信息社會 、物的依賴性社會、人的自由全面發(fā)展社會 “意識到自己的奴隸地位而與之作斗爭的奴隸，是革命家。沒有意識到自己的奴隸地位而過著默默無言、渾渾噩噩、忍氣吞聲的奴隸生活的奴隸，是十足的奴隸。對奴隸生活的各種好處津津樂道并對和善的好主人感激不盡以至垂涎欲滴的奴隸是奴才，是無恥之徒”。這三種奴隸的思想意識之所以有如此巨大的差異，是由于 ，農(nóng)業(yè)資本家和土地所有者之間爭奪的是 ⅠⅡ的超額利潤 ，第一次鮮明地提出“馬克思主義中國化”的命題和任務(wù)的會議是 ，毛澤東在八七會議上提出的著名論斷是 ，可以燎原 ，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出，在我國，工人階級與民族資產(chǎn)階級的矛盾屬于人民內(nèi)部的矛盾。如果處理不當(dāng)，會變成 11.“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是 ，尊重和保障人權(quán) 、滿足人民需要、維護(hù)人民利益 ，認(rèn)為首要的人權(quán)是 、平等權(quán) 、被選舉權(quán) 14.《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，社會和諧是中國特色社會主義的 《江澤民文選》報告會上的講話中指出，我們學(xué)習(xí)《江澤民文選》必須牢牢把握的主題是 “國家年”活動是兩國最高領(lǐng)導(dǎo)人做出的一項重大政治決定。這表明 C.“國家年”活動將成為中俄雙邊長期交往的主線 二、多項選擇題：17～33小題，每小題2分，共34分。下列每題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。 ，自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似?！钡恼f法。這表明 A．觀念的東西是移入人腦并在人腦中改造過的物質(zhì)的東西 B．一切觀念都是現(xiàn)實的模仿 C．虛幻的觀念也是對事物本質(zhì)的反映 “原型” 。金秋時節(jié)農(nóng)民采摘柿子時，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了來年柿子的豐收。從這個事例中我們受到的啟示是 ，劉翔在瑞士洛桑國際田聯(lián)超級大獎賽男子110米欄比賽中，以12秒88勇奪冠軍，打破了由英國名將科林?杰克遜保持了13年之久的12秒91的世界記錄。科林?杰克遜在談起自己已被打破的記錄時，沒有一絲沮喪：“我一點(diǎn)也不失望，正相反，我感到非常興奮”。他說：“記錄本來就是用來被打破的?！边@在哲學(xué)上的啟示是 ，作為過程而發(fā)展 ，以人為本中的“人”是指 、 ，提高利潤率的途徑有 ′是 ，以國共合作為基礎(chǔ)所建立的統(tǒng)一戰(zhàn)線有 ，毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出，我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題主要是指 、全體干部、全體黨員的思想方法問題 ，鄧小平多次強(qiáng)調(diào)，執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨必須接受來自幾個方面的監(jiān)督，具體包括 ，就要規(guī)范收入分配秩序，其中包括