愛護水資源學案及資料-資料下載頁
2025-06-10 01:34本頁面
【正文】 課題：愛護水資源導學目標 通過了解水資源的分布和現(xiàn)狀，認識保護水資源的重大意義，明確如何合理利用和保護水資源。 了解世界和我國的水資源狀況，學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。在活動中增強團結(jié)、協(xié)作的合作意識，以及關心社會、為社會做貢獻的社會責任感。培養(yǎng)學生關心社會、為社會做貢獻的社會責任感。 初步掌握節(jié)水的一些基本方法，通過統(tǒng)計調(diào)查水資源和水污染的狀況，培養(yǎng)學生的搜集處理信息的能力。學習重點：水資源的保護學法提示：學生自學與討論相結(jié)合1：人類擁有的水資源【閱讀】課本思考以下問題： __________被水覆蓋著；地球上最大的儲水庫是______； 淡水約占全球總水儲量的______；海水中含有的化學元素大約有_____種； ，但淡水 ，陸地儲水中也有咸水，淡水只約占全球水儲量的 。，世界人均水量最多的國家是_____，中國人均水量約占世界均值的_______，我國人均水量最多的省(地區(qū))是______； 我國人均水量最少的省是____。 人口處于缺水狀態(tài)，南水北調(diào)工程將使我國北方44座大中型城市擺脫缺水困難，請問是將_____水調(diào)往北方。 2：愛護水資源【閱讀】思考以下問題： . 水體污染源主要有哪些?？ ？ 【歸納小結(jié)】 ：提高水的 ，使用新技術(shù)，改革工藝和改變習慣減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。：（1）水體污染是指什么？指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。（2）水體污染源：①工業(yè)污染：工廠的“三廢”( 、 、 )倒入江河、地下，污染江河和地下水。②農(nóng)業(yè)污染： 、 的不合理使用，也易造成水的污染。③生活污染：生活生活中含磷生活污水的的任意排放，造成水的污染。④其他污染：A、病原微生物污染、B、需氧有機物污染、C、富營養(yǎng)化污染（赤潮）、D、惡臭物污染、E、地下水硬度升高、F、重金屬離子污染（水俁?。、石油泄露造成的海水污染、H、熱污染、I、放射性水污染。(3)水體污染的危害：破壞 ，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。（4）水體污染的防治措施:①工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生，對污染的水體進行處理。②農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用 和 。③生活上：污水實行 。5
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