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浙江20xx年杭州第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)-資料下載頁(yè)

2025-06-10 01:25本頁(yè)面
  

【正文】 R:EeXRXr=1:1:2:2,其產(chǎn)生的雌配子的類型及比例為EXR:eXR:EXr:eXr =6:2:3:1;組合四中子代紅眼雄蠅(EeXRY),產(chǎn)生的雄配子類型及比例為EXR:eY:eXR:EY=1:1:1:1;通過(guò)下面的棋盤法可計(jì)算出F2中紅眼(E_XRX_和E_XRY)個(gè)體理論上占35/48。配子種類及比例6/12 EXR2/12 eXR3/12 EXr1/12 eXr 1/4 EXR6/482/483/481/481/4 EY6/482/481/4 eXR6/483/481/4 eY6/48注:凡符合計(jì)算要求的標(biāo)注出在子代中對(duì)應(yīng)的比例?!军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在于最后一小題的最后一空,需要將組合一和組合四的子代符合要求的基因型及其比例分別計(jì)算出來(lái),再分別找出雌雄果蠅產(chǎn)生的配子種類和比例,根據(jù)棋盤法計(jì)算,做到不重不漏。32. 【加試題】回答下列(一)、(二)小題:(一)不同濃度還原型谷胱甘肽(GSH)處理對(duì)甘藍(lán)泡菜中硝酸還原酶(NR)活性和亞硝酸鹽含量的影響如圖所示。請(qǐng)回答:(1)甘藍(lán)泡菜的腌制和樣品處理:腌制甘藍(lán)泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是___________。甘藍(lán)樣品處理過(guò)程中,加硫酸鋅產(chǎn)生沉淀后,水浴加熱的目的是___________。然后冷卻至室溫,用濾紙過(guò)濾,用水淋洗2~3次,將___________在容量瓶中定容。(2)測(cè)定亞硝酸鹽含量:取10mL樣品溶液,進(jìn)行顯色處理。用光程為1cm的_________在550nm處測(cè)定光密度值。(3)甘藍(lán)泡菜發(fā)酵過(guò)程中NR活性和亞硝酸鹽含量均呈______________的趨勢(shì)。添加不同濃度的GSH處理均可_________NR活性和亞硝酸鹽含量的峰值。當(dāng)添加GSH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低時(shí),NR活性和亞硝酸鹽含量隨著GSH濃度的增大而_________。(二)現(xiàn)采用建立轉(zhuǎn)基因小鼠的方法來(lái)研究CA65基因的作用,請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題:(1)CA65轉(zhuǎn)基因小鼠載體的構(gòu)建:將CA65基因用______________酶切后,插入到角蛋白基因中,構(gòu)建CA65轉(zhuǎn)基因載體。(2)CA65轉(zhuǎn)基因小鼠的獲得與檢測(cè):用____________法將轉(zhuǎn)基因載體注射到小鼠的__________中,體外培養(yǎng)獲得早期胚胎再__________到代孕母鼠子宮角或____________中。小鼠出生10天后提取其DNA,用__________技術(shù)擴(kuò)增CA65基因來(lái)檢測(cè)CA65轉(zhuǎn)基因小鼠。(3)轉(zhuǎn)基因組與野生對(duì)照組相比,CA65轉(zhuǎn)基因小鼠的淋巴管明顯增多,管徑變粗。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明CA65可以____________________?!敬鸢浮? (1). 殺滅雜菌(去除氧氣) (2). 進(jìn)一步讓蛋白質(zhì)沉淀 (3). 濾液和洗滌液 (4). 比色杯 (5). 先上升后下降 (6). 抑制 (7). 降低 (8). 限制性核酸內(nèi)切酶 (9). 顯微注射 (10). 受精卵 (11). 胚胎移植 (12). 輸卵管 (13). PCR (14). 誘導(dǎo)淋巴管的增生【解析】(一)試題分析:分析兩坐標(biāo)系中多組曲線發(fā)現(xiàn),甘藍(lán)泡菜發(fā)酵過(guò)程中NR活性和亞硝酸鹽含量均呈先上升后下降的趨勢(shì),同時(shí)添加不同濃度的GSH處理均可抑制NR活性和亞硝酸鹽含量的峰值。(1)腌制泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸的目的主要是殺滅雜菌同時(shí)也去除氧氣(因?yàn)樾枰獏捬醢l(fā)酵)。樣品處理過(guò)程中需加硫酸鋅產(chǎn)生沉淀,之后水浴加熱的是為了進(jìn)一步讓蛋白質(zhì)沉淀。用濾紙過(guò)濾并用水淋洗2~3次,將濾液和洗滌液在容量瓶中定容。(2)測(cè)定光密度值時(shí)需要用光程為1cm的比色杯在550nm處測(cè)定。(3)根據(jù)前的分析可知,甘藍(lán)泡菜發(fā)酵過(guò)程中NR活性和亞硝酸鹽含量均呈先上升后下降的趨勢(shì)。添加不同濃度的GSH處理均可抑制NR活性和亞硝酸鹽含量的峰值。當(dāng)添加GSH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低時(shí),NR活性和亞硝酸鹽含量隨著GSH濃度的增大而降低。(二)(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因(CA65基因),再用DNA連接酶將其連接在載體(角蛋白基因)中。(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),通常用顯微注射法將轉(zhuǎn)基因載體注射到小鼠的受精卵中,體外培養(yǎng)獲得早期胚胎后,再胚胎移植到代孕母鼠子宮角或輸卵管中。擴(kuò)增目的基因需要用PCR技術(shù)。(3)若轉(zhuǎn)基因組與野生對(duì)照組相比,CA65轉(zhuǎn)基因小鼠的淋巴管明顯增多,管徑變粗。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明CA65可以誘導(dǎo)淋巴管的增生?!军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要熟悉泡菜制作的原理和測(cè)定和檢測(cè)亞硝酸含量的原理以及基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)。33. 【加試題】為了研究接種量對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,以酵母菌活細(xì)胞數(shù)及細(xì)胞總數(shù)(活細(xì)胞數(shù)和死細(xì)胞數(shù)之和)為檢測(cè)指標(biāo),完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。材料與用具:培養(yǎng)瓶、酵母菌液、美藍(lán)染料(氧化型為藍(lán)色,還原型為無(wú)色;使用的美藍(lán)為氧化型,且能進(jìn)入細(xì)胞)、液體培養(yǎng)基、高壓蒸汽滅菌鍋、移液器、搖床、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、吸管、顯微鏡等。(要求與說(shuō)明:定時(shí)取樣,培養(yǎng)足夠時(shí)間;細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求;培養(yǎng)過(guò)程中不更換培養(yǎng)液;實(shí)驗(yàn)條件適宜)請(qǐng)回答:(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:①對(duì)液體培養(yǎng)基用___________________進(jìn)行滅菌后,然后均分到3組培養(yǎng)瓶中。用移液器吸取____________________的酵母菌液,分別接種入3組培養(yǎng)瓶。②,___________________,室溫染色適宜時(shí)間。立即在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)__________細(xì)胞和__________細(xì)胞,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞總數(shù),并記錄。③將3組培養(yǎng)瓶放在搖床上恒溫培養(yǎng)?!璤_________(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制不同接種量下酵母菌活細(xì)胞數(shù)的變化曲線):_____________。(3)分析與討論:①美藍(lán)染色后活的酵母細(xì)胞從藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色的原因是_____________。②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)糾正錯(cuò)誤______________________________________________________?!敬鸢浮? (1). 高壓蒸汽滅菌鍋 (2). 3種不同接種量 (3). 加入美藍(lán)染料適量,搖勻 (4). 無(wú)色酵母活 (5). 藍(lán)色酵母死 (6). ④每隔相同時(shí)間重復(fù)②。⑤統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)。(1分) (7). (8). 活酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生還原態(tài)氫,能使美藍(lán)從藍(lán)色的氧化型變?yōu)闊o(wú)色的還原型 (9). 搖勻培養(yǎng)液后再取樣,培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)【解析】試題分析:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯拷臃N量對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響,自變量是培養(yǎng)時(shí)間,因變量是酵母菌活細(xì)胞數(shù)及細(xì)胞總數(shù)。結(jié)合所給材料和用具以及具體要求,完善實(shí)驗(yàn)思路:(1)①用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)液體培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌后,然后均分到3組培養(yǎng)瓶中。用移液器吸取3種不同接種量的酵母菌液,分別接種入3組培養(yǎng)瓶。②,加入美藍(lán)染料適量,搖勻,室溫染色適宜時(shí)間。立即在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)無(wú)色酵母活細(xì)胞和藍(lán)色酵母死細(xì)胞,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞總數(shù),并記錄。③將3組培養(yǎng)瓶放在搖床上恒溫培養(yǎng)。④每隔相同時(shí)間重復(fù)②步驟。⑤統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)。(2)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系并繪制不同接種量下酵母菌活細(xì)胞數(shù)的變化曲線時(shí)應(yīng)注意:①橫縱坐標(biāo)的含義和單位;②必須繪制出三條曲線(代表不同接種量)且每條曲線要繪制出大致的變化趨勢(shì);③要對(duì)三條曲線作出明確的示例標(biāo)注。(3)①實(shí)驗(yàn)中美藍(lán)染色后活的酵母細(xì)胞從藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色的原因是活酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生還原態(tài)氫,能使美藍(lán)從藍(lán)色的氧化型變?yōu)闊o(wú)色的還原型。②若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù),會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)液中酵母菌分布不均勻,使計(jì)數(shù)結(jié)果不準(zhǔn)確,正確的做法是搖勻培養(yǎng)液后再取樣,培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵點(diǎn):一是實(shí)驗(yàn)中美藍(lán)染色后活的酵母細(xì)胞從藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色的原因;二是建立坐標(biāo)系繪制曲線的一些注意事項(xiàng)。
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