海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)-資料下載頁
2025-06-10 01:20本頁面
【正文】 分）【參考譯文】《易經(jīng)》上說：“勞苦而無怨言，有功而不求回報(bào)，這種人性格篤厚到了極點(diǎn)?！本踅o予俸祿來對(duì)待臣下，臣下則竭盡全力來回報(bào)君王。等到臣下有了不可測(cè)度的大功時(shí)，君主就對(duì)他施加重賞；如果君主對(duì)臣下有超越尋常的恩惠，那么臣下就必定會(huì)用生命來回報(bào)他?？鬃诱f：“北方有種野獸，名叫蟨，前腳如鼠，后腳如兔。這種野獸，特別喜愛蛩蛩巨虛，它吃到甜美的草料，一定會(huì)銜來給蛩蛩巨虛吃，蛩蛩巨虛發(fā)現(xiàn)有人前來，就一定要背上蟨逃跑。蟨并非本性喜歡蛩蛩巨虛，是借用它們足力的緣故。這兩種野獸也并非本性就喜歡蟨，是因?yàn)橄p送給它們甘草的緣故。那禽獸昆蟲尚且知道互相幫助而彼此報(bào)答，更何況對(duì)于那些想要在天下興利揚(yáng)名的士人君子呢？如果臣子不回報(bào)君王的恩惠而隨便謀求私利，那就是災(zāi)禍的根源；君王不能回報(bào)臣子的功勞而忌憚實(shí)行封賞，也是禍亂的根源。那禍亂的根源，是由不報(bào)恩而產(chǎn)生的。三、名著閱讀11．答案示例一：《紅巖》中，共產(chǎn)黨人華子良面對(duì)身陷囹圄的絕境，裝瘋賣傻，整日蓬頭垢面，言行異常，因此騙過了敵人的耳目，讓他得以暗地與外界進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和準(zhǔn)備，最終成功逃出監(jiān)獄帶來了解放軍。華子良在困境中忍辱負(fù)重，智斗敵人，創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，最終走出絕境。答案示例二：《三國(guó)演義》中，司馬懿率兵奪取街亭后乘勝追擊諸葛亮的軍隊(duì)。面對(duì)強(qiáng)敵壓境卻獨(dú)守空城無兵迎戰(zhàn)的困境，諸葛亮沉著鎮(zhèn)定，利用司馬懿多疑的性格，大開城門，獨(dú)自在城樓上彈琴唱曲，使司馬懿做出誤判而退兵。諸葛亮在絕境中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，走出了困境。 答案示例三：《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜流落荒島后，孤身一人，面對(duì)缺衣少食的困境，他充分利用身邊的資源，種植糧食，馴養(yǎng)動(dòng)物，搭建住處，制作陶器和家具。憑借著自己的勤勞勇敢和堅(jiān)韌毅力，魯濱遜頑強(qiáng)地生存下來，并最終走出荒島，成就了文學(xué)作品中的“強(qiáng)者”形象。（5分。絕境2分，創(chuàng)造機(jī)會(huì)2分,語言1分）四、現(xiàn)代文閱讀（一）12．答案：國(guó)家中心城市是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對(duì)外交流等方面具備引領(lǐng)、輻射、集散功能的特大型或大型都市。（2分）13．答案：①B D②C③A（2分。）14．答案要點(diǎn)： GDP達(dá)到了3000億元，有良好的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；著名古都，文化底蘊(yùn)深厚；古絲綢之路的起點(diǎn)，“一帶一路”的核心引領(lǐng)區(qū)；地處西北，有利于促進(jìn)東西部城市發(fā)展均衡；高鐵發(fā)達(dá)，是重要的交通樞紐。（4分。答對(duì)四點(diǎn)即給滿分,意思對(duì)即可）（二）15．B（2分）16．答案：①欣喜 ②學(xué)校里有了書法課，五年級(jí)時(shí)卻又終止了 ③在班級(jí)書法展上看到了各種書體的美④惋惜、遺憾（4分。每空1分。意思對(duì)即可）17．答案示例1：?jiǎn)栴}：文章為什么要寫人們將書寫在紅紙上的“抬頭見喜”“白虎大吉”字樣貼在老槐樹和磨盤上這個(gè)內(nèi)容？幫助：春節(jié)時(shí)，人們?cè)诩t紙上書寫“白虎大吉”“抬頭見喜”，表現(xiàn)了人們趨吉避兇的心理，表達(dá)了對(duì)來年美好富足生活的祈愿，有助于我對(duì)“紅紙上的中國(guó)字”所承載的傳統(tǒng)文化的理解。答案示例2：?jiǎn)栴}：作者為什么細(xì)致描寫自己見到柴垛上的“出門見喜”時(shí)的心情？幫助：這一段描寫融情于景，“最美好的一天”“很藍(lán)”“格外溫暖”“春天住進(jìn)了心里”等，表現(xiàn)出作者見到柴垛上“出門見喜”時(shí)的身心愉悅，有助于我理解“紅紙上”的那些“中國(guó)字”對(duì)中國(guó)人的特殊意義。（3分。提出的問題正確1分；解釋幫助2分）：作者從除夕兒子寄來的紅紙上的福字說起，回憶了自己小時(shí)候練字的經(jīng)歷，八歲那年春節(jié)從農(nóng)家的春聯(lián)里感受到的文化魅力，又回到現(xiàn)實(shí)中，敘說了遠(yuǎn)在美國(guó)的外甥女發(fā)來的春節(jié)和外國(guó)學(xué)生吃中餐、寫福字的消息，這些素材緊緊圍繞著中華傳統(tǒng)文化這一主題，讓我們不僅讀到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，也讀到了年輕人對(duì)文化的傳承與傳播，體現(xiàn)了散文“形散神聚”的特點(diǎn)。（4分。內(nèi)容2分，答對(duì)其中兩點(diǎn)即給滿分；中心2分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可）（三）19．答案：②①③：題目一更恰當(dāng)。理由：因?yàn)檫@篇文章的中心論點(diǎn)是：從古至今，中華民族都有著很強(qiáng)的文化自信的底氣；而文章第③—⑤段從文化自信的底氣來自于“博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神”“承前啟后、繼往開來的中國(guó)特色的社會(huì)主義先進(jìn)文化”這三個(gè)方面論證了中心論點(diǎn)。（3分。判斷正確1分；理由2分）五、作文21．答案略。（40分）作文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（36分）說明書寫（4分）一類卷（4034）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。賦分范圍：3630分以33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。4分書寫正確、工整，標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)范。二類卷（3329）比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有34處語病。賦分范圍：2925分以27分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。3分書寫基本正確、工整，標(biāo)點(diǎn)大體正確，格式規(guī)范。三類卷（2824）基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有56處語病。賦分范圍：2420分以22分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。2分書寫錯(cuò)誤較多，字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，格式大體規(guī)范。四類卷（230）不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。賦分范圍：190分以16分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。10分書寫錯(cuò)誤很多，字跡潦草，難以辨認(rèn)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤很多，格式不規(guī)范。說明：1．字?jǐn)?shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。2．不寫標(biāo)題扣2分。3．作文中如出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。15
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