小學三年級思品與社會下冊教學總結(jié)-資料下載頁
2025-10-26 17:35本頁面
【導讀】但是還存在著所有獨生子女共同的特點—自私，無論做什么事，都為自己。著想，還需要在思想品德教學中加以正確引導。幫助其養(yǎng)成正確的行為習慣，學生們聰明活潑，積極進取，通過三年學習生活的鍛煉，他們。已具備良好的學習習慣，學生的集體主義精神增強，班級的凝聚力加強。班級管理和思想教育有機的結(jié)合在一起，教育效果明顯。同程度的得到提高。教學取得了較好的實際效果。才能提高課堂效率，使學生明確正確的行為方式。有充分的理論指導，才能避。免以往滿堂灌的錯誤。覺糾正行為錯誤，提高水平。生活習慣和思想品質(zhì)。大而自豪，熱愛祖國，立志建設祖國。學生的影響來自于多方面，家庭、社會、學校。作到防患于未然。
【正文】 結(jié)合班級管理和學生的實際，進一步加強養(yǎng)成教育，這是思想品德教學的關(guān)鍵所在。 作學生的良師益友 4 教師不同與其他的行業(yè)，我們教育的是一群有著獨立思 想的活生生的人，因此，光說教是遠遠不夠的，更多的需要教師與學生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。 改變課堂教學模式，發(fā)揮學生的積極性和主動性，運用好電教手段，活躍課堂教學的氣氛，必要時使學生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實際。 作好與家長的溝通 家庭與學校聯(lián)合起來，形成強大的教育勢力，共同把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化新人。不斷了解學生在家中的表現(xiàn)，同時結(jié)合學校的活動如：家長會等有效的把學校教育和家庭教育結(jié)合在一起。 注意學生的一言一行，及時糾正學生不良行為習慣的出現(xiàn)。作到防患于未然。 加強備課的力度，上好每一節(jié)課。講求上課的形式，活躍課堂氛圍，使學生能真正的上好每堂課，學到扎實的知識。
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