小學(xué)教師個人專業(yè)成長方案-資料下載頁
2024-11-04 17:31本頁面
【導(dǎo)讀】為進一步提高教師的專業(yè)水平，激發(fā)教師的問題意識、主動意識，竭的動力，特啟動教師專業(yè)發(fā)展自我設(shè)計行動，提出本活動方案。從而提高和完善教師自身素質(zhì)，幫助其實現(xiàn)專業(yè)水平的不斷提。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校骨干力量、教師代表組成教師專業(yè)成長委員會，并確立相應(yīng)的下屬監(jiān)督機構(gòu)。目標以三年為一周期，階段目標以一學(xué)年為一周期。標，并根據(jù)一個學(xué)期一次的周期進行反思、更正。而起到督促作用。教育教學(xué)能力、科研水平、教育管理與已取得的成績、榮譽等等。劃，尤其是對讀書計劃要有細致的統(tǒng)籌安排?？偰繕酥械母黜椫笜诉M行細化、分解。出具有關(guān)材料，并交師訓(xùn)站統(tǒng)一保存在個人成長袋內(nèi)。個人成長規(guī)劃書請用黑色筆認真填寫，要求工整端莊。
【正文】 的措施 需要學(xué)校提供的幫助 填表人： 填表時間： 審核人： 成長規(guī)劃 學(xué)期 自我評價反饋表 自我小結(jié)評價 月 日 部門鑒定 月 日
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