應用化學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-06-10 00:07本頁面
【正文】 化工對象的基本特性及其對控制過程的影響；能了解基本控制規(guī)律及其控制器參數(shù)與被控過程的控制質(zhì)量之間的關(guān)系；能了解主要工藝參數(shù)（溫度、壓力、流量及物位）的基本測量方法和儀表的工作原理及其特點；在生產(chǎn)控制、管理和調(diào)度中，能正確地選用和使用常用的測量儀表和控制裝置，使它們充分發(fā)揮作用；能在生產(chǎn)開停過程中，初步掌握自動控制系統(tǒng)的投運及控制器的參數(shù)整定；能在自動控制系統(tǒng)運行過程中，發(fā)現(xiàn)和分析出現(xiàn)的一些問題和現(xiàn)象，以便提出正確的解決方法；能在處理各類技術(shù)問題時，應用一些控制論、系統(tǒng)論、信息論的觀點來分析思考，尋求考慮整體條件、考慮事物間相互關(guān)聯(lián)的綜合解決方法。能在處理各類技術(shù)問題時，應用一些控制論、系統(tǒng)論、信息論的觀點來分析思考，尋求考慮整體條件、考慮事物間相互關(guān)聯(lián)的綜合解決方法。教學內(nèi)容：（一）檢測儀表基本知識：測量過程與測量誤差；檢測儀表的品質(zhì)指標；檢測系統(tǒng)中的常見信號類型；檢測系統(tǒng)中信號的傳遞形式；檢測儀表與測量方法的分類；化工檢測的發(fā)展趨勢；（二）檢測儀表：壓力的檢測及儀表；流量的檢測及儀表；物位的檢測及儀表；溫度的檢測及儀表；（三）自動控制系統(tǒng)概述：自動控制系統(tǒng)的組成；自動控制系統(tǒng)的方塊圖；過渡過程和品質(zhì)指標；（四）對象特性和建模：數(shù)學模型及描述方法；機理建模；描述對象特性的參數(shù)；實測建模；（五）基本控制規(guī)律：位式控制、比例控制、積分控制、微分控制；（六）自動控制儀表：控制儀表的作用與分類；模擬式控制儀表，數(shù)字式控制儀表；（七）執(zhí)行器：氣動執(zhí)行器；閥門定位器與電氣轉(zhuǎn)換器；電動執(zhí)行器；（八）簡單控制系統(tǒng)：概述；被控變量的選擇；操縱變量的選擇；控制器控制規(guī)律的選擇及參數(shù)整定；控制系統(tǒng)的投運及操作中的常見問題；（九）復雜控制系統(tǒng)：串級控制系統(tǒng)；其他復雜控制系統(tǒng)；（十）高級控制系統(tǒng)：自適應控制系統(tǒng)；預測控制系統(tǒng)；智能控制系統(tǒng)；神經(jīng)元網(wǎng)絡控制；模糊控制系統(tǒng)；最優(yōu)控制系統(tǒng)；控制管理一體化；（十一）計算機控制系統(tǒng)：計算機控制簡述；集散控制系統(tǒng)概述；CENTUMCS集散控制系統(tǒng)；現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)；（十二）典型化工單元的控制方案：流體輸送設備的自動控制；傳熱設備的自動控制；精餾塔的自動控制；化學反應器的自動控制。教材及主要參考書：1．江青茵 曹志凱師佳，化工過程控制，高等教育出版社，北京，20072．黃聰明 陳祥光，化工過程控制原理，北京理工大學出版社，北京，20073．魯明休，化工過程控制系統(tǒng)，化學工業(yè)出版社，北京，20064．王驥程，化工過程控制工程（第二版），化學工業(yè)出版社，北京，2003預修課程：化工原理、反應工程、化工機械基礎(chǔ)課程編號：030512 課程名稱：《綠色化學化工》總 課 時： 36 學 分： 2開課單位：化學化工學院 開課學期： II教學要求：通過本課程的學習，使學生掌握綠色化學與化工的基本概念、基本原理，了解化學、化工生產(chǎn)中的資源與能源合理利用及生態(tài)環(huán)境可持續(xù)性發(fā)展間的關(guān)系，達到開闊視野，拓寬知識面，便于學生從整體上認識化學學科，樹立既保護環(huán)境又推動工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。同時使學生及時了解最新最熱門的科學技術(shù)成果的研究進展以及國內(nèi)外發(fā)展狀況，為成為知識淵博、研究方向明確的高素質(zhì)人才打下基礎(chǔ)。教學內(nèi)容：（一）綠色化學與化工的興起與發(fā)展：化學工業(yè)的貢獻及其帶來的環(huán)境的污染，綠色化學與化工的興起，綠色化學與化工概論，一些基本知識及概念介紹，綠色化學化工——可持續(xù)性發(fā)展的必由之路，六、綠色化學與化工方面的資料（二）風起云涌的綠色化學與化工浪潮：各國政府對綠色化學的政策和獎勵，有關(guān)綠色化學化工與技術(shù)的學術(shù)活動，中國綠色化學與化工發(fā)展的思考；（三）綠色化學原理：原料綠色化，化學反應原子經(jīng)濟性，無害化學合成，綠色化學品，溶劑綠色化，提高能源效率，利用可再生資源為原料，減少化學合成的衍生步驟，開發(fā)新型催化劑，設計可降解化工產(chǎn)品，預防污染的實時在線分析，防止化學事故發(fā)生的安全生產(chǎn)工藝；（四）綠色化學與化工的研究領(lǐng)域及動向：原料的選擇，試劑的選擇，溶劑的選擇，產(chǎn)品的選擇與設計更安全的化學品，催化劑與合成轉(zhuǎn)換的選擇，過程分析化學，過程的可持續(xù)性分析，綠色化學與化工的研究方向；（五）化學工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展與清潔生產(chǎn)，綠色技術(shù)是推動化工清潔生產(chǎn)的關(guān)鍵，綠色技術(shù)是可持續(xù)發(fā)展的有效途徑；（六）不產(chǎn)生“三廢”的原子經(jīng)濟反應：原子經(jīng)濟的概念，有機合成中常見反應的原子經(jīng)濟性探討及綠色化學評價，提高化學反應的原子經(jīng)濟性的途徑，原子經(jīng)濟反應的發(fā)展與未來，各種類型化學反應的綠色化學評價方法；（七）工業(yè)生態(tài)學原理：工業(yè)生態(tài)學的發(fā)展簡況，工業(yè)生態(tài)學的研究方法，工業(yè)生態(tài)學的應用，循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工業(yè)；（八）可再生生物質(zhì)資源：不可再生能源與可再生能源，生物質(zhì)作為原料和能源的優(yōu)點與限制，生物質(zhì)提級轉(zhuǎn)化的方法，相關(guān)專題介紹；（九）綠色化學化工技術(shù)：能源技術(shù)，材料技術(shù)，催化技術(shù)，分離技術(shù)，生物技術(shù)。教材及主要參考書：1．閔恩澤，吳巍編著，綠色化學與化工，北京，化學工業(yè)出版，20042．李德華，綠色化學化工導論，北京，科學技術(shù)出版社，20053．仲崇立.，綠色化學導論，北京，化學工業(yè)出版社，20004．貢長生，張克立，綠色化學化工實用技術(shù)，北京，化學工業(yè)出版社，20025．沈玉龍，魏利濱，曹文華，綠色化學，北京，中國環(huán)境科學出版社，2004預修課程：在學生熟悉化學、化工、環(huán)保等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上開展教學課程編號：035108 課程名稱：《高等分離工程》總 學 時：36 學 分：2開課單位：化學化工學院 開課學期：II教學要求：通過學習和應用化工分離工程的基本理論、概念和知識，掌握各種常用分離過程的基本理論，操作特點，改進操作的途徑，對一些新分離技術(shù)有一定的了解；通過對典型實例的分析和討論，培養(yǎng)選擇適宜的分離方法，進行分離過程特性分析，解決在操作和設計方面的實際問題的能力；從分離過程的共性出發(fā)，通過討論各種新型分離方法的特征，培養(yǎng)和建立工程與工藝相結(jié)合的觀點和經(jīng)濟學的觀點，以及考慮和處理工程實際問題的能力；培養(yǎng)學生科學的思想方法，注重實際的求實態(tài)度。同時對各種分離技術(shù)的應用領(lǐng)域有較全面的了解，對分離方案會選擇、基本流程會設計。教學內(nèi)容：（一）緒論：分離技術(shù)及其在過程工程中的意義，分離過程的分類，新型分離技術(shù)的進展，選擇分離技術(shù)的一般原則；（二）溶劑萃?。狠腿≡O備，萃取過程的基本原理，萃取設備的設計應用實例；（三）膜分離技術(shù)：膜與膜分離技術(shù)的分類，膜分離過程，膜制備技術(shù)，膜分離技術(shù)與傳統(tǒng)反應和分離技術(shù)的結(jié)合，膜與膜工程技術(shù)的工業(yè)應用；（四）吸附與制備色譜：吸附等溫式，色譜分離的基本原理，新型吸附分離技術(shù)，應用實例；（五）超臨界技術(shù)：超臨界萃取的發(fā)展，超臨界流體及其性質(zhì)，物質(zhì)在超臨界流體中的溶解度計算，超臨界萃取工藝流程，超臨界流體萃取過程的應用實例；（六）工業(yè)結(jié)晶：晶體的結(jié)構(gòu)與特性，工業(yè)結(jié)晶過程的方法與設備。教材及主要參考書：1．鄧修主編，分離工程，科學技術(shù)出版社，20002．陳歡林主編，新型分離技術(shù)，化學工業(yè)出版社，2005預修課程：化工原理、化工熱力學、物理化學、高等數(shù)學17
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