山西20xx年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試-資料下載頁
2025-06-09 23:55本頁面
【正文】 CaCl2+H2O+CO2↑，復分解反應。本題考查儀器名稱，氣體的制取以及四大基本反應類型?！倦y度】☆☆【科學探究】，我省的土壤質量已經得到了很好的改善，但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某?；瘜W興趣小組的同學們?yōu)榇碎_展了實踐活動，他們采集了本地的土樣，并對土樣圍繞兩個問題進行探究。查閱資料①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。②鹽堿地顯堿性。[來源:學科網]③該土樣中的可溶性物質只含NaCl，CaCl2和Na2CO3。探究過程（1）甲組探究土樣的酸堿度具體操作是 ，由此得出，該土樣的pH7。（2）乙組探究土樣的成分（如圖所示）向土樣中加入足量的蒸餾水，發(fā)生反應的化學方程式 。同學們對溶液I中的溶質成分很感興趣，作出如下猜想：猜想一：只含NaCl猜想二：含NaCl、CaCl2猜想三：含NaCl、Na2CO3設計實驗，繼續(xù)探究:驗證猜想所用試劑實驗現(xiàn)象實驗結果方案一AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀生成猜想①正確[來源:Z。xx。]方案二 無明顯現(xiàn)象猜想②不正確方案三 猜想③正確反思與評價：①通過交流，甲組認為乙組的方案一不太嚴謹，理由是 。②同學們對沉淀 CaCO3的來源展開了熱烈的討論。一致認為 CaCO3也可能來自土樣本身。請解釋土樣中存在 CaCO3的原因 。總結與提升：改良我省的鹽堿地，充分利用土地資源，造福山西人民，我們任重而道遠。以下建議你認為正確的是 【答案與解析】取 pH 試紙于玻璃片上，取少量土樣，加入適量水，用玻璃棒蘸取滴在 pH 試紙上，與標準比色卡對比；CaCl 2 +Na2CO3====2NaCl+CaCO3↓；碳酸鈉溶液；稀鹽酸；有氣泡生成；CaCl2也可與AgNO3反應產生白色沉淀，所以該實驗不能得出猜想①正確；可能土壤中含有大理石或石灰石；a，c本題考查 pH 值的測定，廢液成分探究【難度】☆☆☆七、定量分析題（共 6 分），同學們用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。他們取了 的混合物，其中二氧化錳的質量分數(shù)為 20％，加熱到完全分解。通過計算，得出他們制得氧氣的質量是多少？【答案與解析】解：設制得氧氣的質量為 x2KClO3 =====2KCl + 3O2↑245 96（120％） x245/96==（120％）/xX=答：制得氧氣的質量是 .二氧化錳是這個反應中的催化劑，不參與反應，解題的關鍵是要通過混合物中二氧化錳的質量分數(shù)求出氯酸鉀的質量。本題考查化學方程式的計算【難度】☆☆
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