【總結】2011年最新“材料作文、新材料作文”導寫及范文15題1、材料作文“空馬車”導寫及范文【新題快遞】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?! ∫惶焐衔?父親邀我到林中漫步,我高興地答應了?! 「赣H在一個彎道處停了下來。在短暫的沉默之后,問我:“除了小鳥的歌唱之外,你還聽到了什么聲音?” 我仔細地聽,幾秒鐘之后我回答:“我聽到了馬車的聲音?!薄 「赣H說:“對,是一輛空馬
2025-08-04 23:43
【總結】“傳承”主題作文導寫“傳承”主題作文導寫一、內涵挖掘傳承,是“傳遞,承接”的意思。一般指承接好的方面,如傳承優(yōu)秀的物質、文化遺產(chǎn),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)等。傳承和繼承是有區(qū)別的,傳承除了含有“繼承”的意思之外,更強調“傳遞”,是先傳了再承。因此,傳承的對象一般應具有時間久遠的特點。二、三維解讀可以從以下角度思考立意:傳承既是為了保護,更是為了發(fā)展;傳承與創(chuàng)新并不
2025-03-28 00:00
【總結】作文漫畫“走電梯還是樓梯”導寫及范文作文漫畫“走電梯還是樓梯”導寫及范文閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)【作文類型】漫畫作文,寓意型,不是任務驅動型作文。吃準寓意即可,確立觀點后即可廣征博引,廣泛聯(lián)系。不需要全文討論坐電梯與走樓梯的問題?!咀魑牧⒁饨嵌取繙蚀_立意,符合命題。得分:45---60分從獨行與從
2025-08-01 18:46
【總結】材料作文“毒舌”導寫“毒舌”,打開人際關系的另一扇窗“毒舌”并不是爆粗口,說臟話,把話說得多么難聽?!岸旧唷睉撌且环N更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能“吐血”的講話方式。只圖一時的罵人之用不叫“毒舌”?!岸旧唷必灤┥睿且环N有個性的說話方式,在人際交往中,“毒舌”的作用有時比諄諄教誨更直接、更有效。 ·熱點押題· 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文
2025-08-03 04:51
【總結】?由于目前我國的中小學在許多方面存在較大差異,因而不少剛進入中學的新生,會出現(xiàn)對新環(huán)境的不適應與不協(xié)調,并由此引起認知、情緒、行為等方面的迷茫、困惑與痛苦,也就是出現(xiàn)成長中的煩惱,這是很正常的。我們曾對初中一年級的500名新生進行過調查,結果發(fā)現(xiàn),%的學生感到學習壓力過大;%的學生存在人際交往的不適應,89%的學生自我認識不清楚,只有24%的學生心態(tài)比較平和。我們認為,新生對新環(huán)境的適
2025-05-12 00:02
【總結】材料作文“毒舌”導寫“毒舌”,打開人際關系的另一扇窗“毒舌”并不是爆粗口,說臟話,把話說得多么難聽?!岸旧唷睉撌且环N更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能“吐血”的講話方式。只圖一時的罵人之用不叫“毒舌”?!岸旧唷必灤┥?,是一種有個性的說話方式,在人際交往中,“毒舌”的作用有時比諄諄教誨更直接、更有效?! 狳c押題· 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文
2025-08-03 04:57
【總結】第一篇:2011年廣東高考作文“回到原點”導寫與例文 2011年廣東高考作文“回到原點”導寫與例文 【原題回放】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分) 大千世界,“原點”無所不在?!霸c”可...
2025-10-04 16:14
【總結】第一篇:拒絕平庸作文導寫 作文分析 一、材料回顧: 不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無創(chuàng)造,無發(fā)展,無上進;處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識,要堅守。 請以“拒絕平庸”為題,寫一篇不...
2025-10-31 05:29
【總結】第一篇:感動話題作文導寫 【作文題目】: 面對著優(yōu)美的自然景觀,你感動過嗎?面對著精美的藝術品,你感動過嗎?面對著崇高的精神和偉大人格,你感動過嗎?面對著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情,你感動過嗎?...
2025-10-26 22:57
【總結】第一篇:初中寫人作文例文 一人一事 沐浴陽光 在回家的路上,我常常會看到一位修車的叔叔,即使再熱的天氣里,他也是坐在那里,幫別人修著車子。他的攤位幾乎占據(jù)了整個人行道,與現(xiàn)代的的城市文明有點格格...
2025-10-16 16:32
【總結】一、作文題目閱讀下面材料,根據(jù)要求作文(60分)傾聽是一種親和的態(tài)度,它的對象可以是人,如長者的教誨,他人的牢騷等;也可以是自然,如鶯歌燕語、山風松濤等。 請以“傾聽”為話題寫一篇文章。注意:①所寫內容要在話題范圍之內。②自定立意。③文體:或記敘文,或議論文,或散文。④自擬題目。⑤不少于700字。?二、作文閱卷分析(一)試題特點⑴繼續(xù)堅持開放性。
2025-06-07 14:42
【總結】第一篇:高一寫人作文品味項羽650字 寫寫幫文秘助手()之高一寫人作文:品味項羽 _650字 又是一個陽光明媚的早晨,酌一杯香茗,翻閱一本詩集,萬分愜意。當讀到一句“至今思項羽,不肯過江東”時,...
2025-11-06 23:20
【總結】發(fā)散思維:1、距離包括空間距離和心理距離2、心理距離與空間距離不一定成正比3、距離的遠近決定于人們的親疏程度4、距離產(chǎn)生美5、距離可以影響人際關系6、距離可以保證社會正常運行7、縮短距離的途徑是行動8、人際交往中需要有安全距離9、距離產(chǎn)生動力名言啟發(fā):1、世界上最遠的距離/不是生與死的距離/而是
2025-05-12 05:51
【總結】細節(jié)1話題作文“細節(jié)”導寫示例作文題目:生活中往往有一些細節(jié)為我們所忽視,有些事情就是因為一個細節(jié)而功虧一簣;生活中我們也往往為一些細節(jié)所感動,讓我們體會到這個世界的愛和溫暖。生活中,有沒有讓你刻骨銘心的細節(jié)?你曾為一些細節(jié)傷心過嗎?你曾為一些細節(jié)感動過嗎?面對細節(jié)你最想說些什么?請以“細節(jié)”為話題,寫一篇文
2025-11-01 23:05
【總結】第一篇:走進陽光話題作文導寫 以“走進陽光”為話題作文導寫與范文 資料編輯:茹清平 【訓練題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文: 喜愛并走進陽光的人/陰影會更引人注目/但他朝陽的一面/總在反射著...
2025-10-27 03:27