【總結(jié)】12366國(guó)稅熱點(diǎn)問(wèn)題匯編(2022年)(上)一稅收常識(shí)1.什么是稅收?答:稅收是國(guó)家為滿足社會(huì)公共需要,憑借公共權(quán)力,按照法律所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,參與國(guó)民收入分配,強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)厝〉秘?cái)政收入的一種基本方式。對(duì)稅收的理解包含以下幾個(gè)層次的含義:(1)稅收是國(guó)家取得財(cái)政收入的一種基本方式國(guó)家的存在以及職能的實(shí)現(xiàn),都離
2025-01-09 16:52
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)栴}解答 問(wèn)題解答 1、公司跟技術(shù)及業(yè)務(wù)骨干員工簽訂了《保密及競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》,員工離職時(shí)公司是否可單方面取消競(jìng)業(yè)限制要求,不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?若可以,公司應(yīng)如何規(guī)范操作,需提前一個(gè)月通知?還...
2024-10-14 04:56
【總結(jié)】1撥打12366,享受聽(tīng)得見(jiàn)的納稅服務(wù)!20xx年2月份答疑集錦內(nèi)容一、地方稅種相關(guān)政策(一)營(yíng)業(yè)稅1、公司承包對(duì)荒山、荒地平整工程,是否需要繳納營(yíng)業(yè)稅,如免稅需要到何處備案?答:根據(jù)《山東省地方稅務(wù)局關(guān)于土地整理業(yè)務(wù)征收營(yíng)業(yè)稅問(wèn)題的通知》(魯?shù)囟惡痆20xx]81號(hào))規(guī)定:土地整理是指利用機(jī)械對(duì)荒山
2025-07-26 12:17
【總結(jié)】第一篇:2014年二級(jí)建造師【施工管理】熱點(diǎn)問(wèn)題解答 2014年二級(jí)建造師【施工管理】熱點(diǎn)問(wèn)題解答(1) ,則擔(dān)保合同(),除法律另外規(guī)定的以外! 當(dāng)事人對(duì)合同的變更約定不明確的,視定為() ...
2024-11-16 02:10
【總結(jié)】番禺區(qū)2018年來(lái)穗人員隨遷子女入學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題解答?答:根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條“地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的精神,我區(qū)必須首先保障每年本地戶籍適齡兒童入讀公辦學(xué)校接受義務(wù)教育,非本地戶籍的適齡兒童,原則上應(yīng)回戶籍所在地接受義務(wù)教育。如果非廣州市戶籍適齡兒童、少年(以下簡(jiǎn)稱來(lái)穗人員隨遷子女)確需在番禺區(qū)接受義務(wù)教育,家長(zhǎng)可對(duì)照《
2025-06-10 01:40
【總結(jié)】第一篇:2014年二級(jí)建造師《施工管理》熱點(diǎn)問(wèn)題解答(精選) 2014年二級(jí)建造師《施工管理》熱點(diǎn)問(wèn)題解答 (一),則擔(dān)保合同(),除法律另外規(guī)定的以外! 當(dāng)事人對(duì)合同的變更約定不明確的,視定為...
2024-11-04 12:58
【總結(jié)】MapGIS你提問(wèn),我們答!中地?cái)?shù)碼技術(shù)支持部提供l如何用unknown坐標(biāo)系的shap文件(南京邊界)裁剪,envi輸出的img圖像?答:只要img圖像和shp文件的范圍是一致的,有沒(méi)有坐標(biāo)系影響不大。(一)、在MapGISK9中操作步驟如下:1、將shape文件導(dǎo)入為MapGIS的簡(jiǎn)單要素類。MapGISK9中,【企業(yè)管理器】模塊,在簡(jiǎn)單要素類節(jié)點(diǎn)右鍵【導(dǎo)入】--
2025-06-07 13:35
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教材問(wèn)題解答一單元《土壤與生命》1、我們周圍的土壤問(wèn)題1:在我們周圍哪里有土壤,哪里土壤多?哪里土壤少?答:在農(nóng)村隨處都可以看到土壤:田野里、道路旁、農(nóng)家院子里等,只有荒山上的土壤少。在城市里,土壤就不多見(jiàn)了,只有花圃里、水塘邊、操場(chǎng)上才有裸露著的土壤,老師可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到水泥路下、路磚下面都有土壤。問(wèn)題2:關(guān)于土壤你知道什么?有哪些我們可以研究的
2025-06-09 21:42
【總結(jié)】BELearing--8異常及解決辦法收藏Technorati標(biāo)簽:BE,BackupExec,Veritas,備份1異常及解決辦法安裝提示“ForceGuest”錯(cuò)誤?解決:去掉“使用簡(jiǎn)單文件共享”如何安裝oracleremoteagent?如何設(shè)置oracleremoteagent?找不到安裝agent的主機(jī)?請(qǐng)參考“配置
2025-06-07 13:28
【總結(jié)】《烏魯木齊城市熱力管理?xiàng)l例》有關(guān)問(wèn)題的解答新修訂的《烏魯木齊城市熱力管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)已與2012年11月30日烏魯木齊市第十五屆人名代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò),并與2013年5月29日經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn),將于2013年9月1日起施行。為準(zhǔn)確理解《條例》的主要內(nèi)容和原則精神,現(xiàn)將一些主要問(wèn)題解答如下:——為什么要對(duì)《條
2025-03-27 00:09
【總結(jié)】wdcp常用工具及命令集:強(qiáng)制修改mysql的root密碼,在忘記mysql密碼時(shí)有用sh//wdlinux/tools/?ftp配置文件檢查,在FTP不能連接或登錄時(shí)有用sh//wdlinux/tools/?wdcp權(quán)限檢查,在wdcp后臺(tái)不正常或部分功能無(wú)法使用時(shí)有用sh//wdlinux/tools/?wdcp數(shù)
2025-01-14 21:58
【總結(jié)】納稅人善意取得虛開(kāi)增值稅專用發(fā)票處理問(wèn)題?關(guān)于納稅人善意取得虛開(kāi)的增值稅專用發(fā)票處理問(wèn)題的通知近接一些地區(qū)反映,在購(gòu)貨方(受票方)不知道取得的增值稅專用發(fā)票(以下簡(jiǎn)稱專用發(fā)票)是銷售方虛開(kāi)的情況下,對(duì)購(gòu)貨方應(yīng)當(dāng)如何處理的問(wèn)題不夠明確。經(jīng)研究,現(xiàn)明確如下:購(gòu)貨方與銷售方存在真實(shí)的交易,銷售方使用的是其所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市和計(jì)劃單列市)的專用發(fā)票,專用發(fā)票注明的銷售方名稱、印章、貨物數(shù)
2025-03-26 03:16
【總結(jié)】保護(hù)層最小厚度要明白“最小”的含義,當(dāng)一個(gè)方向梁頂保護(hù)層為最小時(shí),另個(gè)方向的梁頂保護(hù)層應(yīng)該比保護(hù)層最小厚度再多出一個(gè)鋼筋直徑,否則無(wú)法符合規(guī)范要求。問(wèn):現(xiàn)澆鋼筋砼板的上皮負(fù)彎距鋼筋的錨固是否按03G101-1中的la,上皮負(fù)彎距圓鋼鋼筋深入支座彎錨后還要180彎鉤嗎?答:板扣筋(光圓鋼筋)在施工界的習(xí)慣做法是不加彎鉤,跨內(nèi)端這樣處理沒(méi)有問(wèn)題,但在端支座就要看原設(shè)計(jì)假定。如果設(shè)計(jì)的
2025-03-26 01:34
【總結(jié)】[鍵入文字]業(yè)主入住問(wèn)題解答入住,對(duì)客戶來(lái)說(shuō),意味著接受符合合同約定的產(chǎn)品;對(duì)發(fā)展商而言,則是交付符合合同約定的產(chǎn)品,包括檢驗(yàn)產(chǎn)品、修復(fù)產(chǎn)品、交付產(chǎn)品和交付產(chǎn)品后的服務(wù);對(duì)物業(yè)管理企業(yè)而言,是前期物業(yè)服務(wù)合同開(kāi)始和業(yè)主正式面對(duì)面接觸之時(shí)。形成了非常特殊的三角形的多種動(dòng)態(tài)的法律關(guān)系(其一是買賣合同關(guān)系、其二是物業(yè)服務(wù)合同關(guān)系、其三是隱含的法定委托代理關(guān)系、其四是隱含的內(nèi)部的行政隸屬關(guān)系
2025-06-07 13:53
【總結(jié)】 少兒美術(shù)問(wèn)題解答 美術(shù)中心的教學(xué)理念是什么? 答:在激勵(lì)教學(xué)體系指導(dǎo)下,尊重、挖掘、保護(hù)孩子已有的繪畫(huà)天賦,系統(tǒng)教授美術(shù)技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子藝術(shù)修養(yǎng),最終建立孩子美術(shù)創(chuàng)作的自信心。 為什么要讓兒童學(xué)習(xí)美術(shù)? 答:對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,至今有許多家長(zhǎng)仍然弄不明白。兒童美術(shù)教育,并不以培養(yǎng)少數(shù)畫(huà)家為目的,它是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。讓
2025-03-25 23:10