七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱人教版全套_圖文-資料下載頁(yè)
2025-06-09 21:32本頁(yè)面
【正文】 （2）大興文字獄：目的：從思想上控制人民，加強(qiáng)君主專制。時(shí)期：康熙、雍正和乾隆影響：清朝的文字獄，造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才。許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。注意：中國(guó)古代為了加強(qiáng)思想控制的措施還有：秦始皇的“焚書(shū)坑儒”，西漢漢武帝的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，明朝的“八股取士”等。第十八課收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄（清朝抗擊外來(lái)侵略）鄭成功收復(fù)臺(tái)灣背景：明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣過(guò)程：1661年鄭成功率兵進(jìn)入臺(tái)灣，1662年初荷蘭殖民者被迫投降，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱。鄭成功是我國(guó)歷史上的民族英雄。清政府加強(qiáng)管轄：1683年清軍進(jìn)入臺(tái)灣，1684年清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。雅克薩之戰(zhàn)：背景：17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)勢(shì)力侵入我國(guó)黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修建城堡。過(guò)程：為了保衛(wèi)祖國(guó)疆土，康熙帝命令清軍發(fā)動(dòng)了兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，結(jié)果：取得成功。1689年中俄雙方代表在尼布楚進(jìn)行談判，經(jīng)過(guò)平等協(xié)商，簽訂了第一個(gè)邊界條約：《尼布楚條約》。這個(gè)條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國(guó)的領(lǐng)土。第十九課 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固（清朝的民族關(guān)系）順治帝接見(jiàn)西藏的佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世，賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)；康熙帝賜予另一個(gè)位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。從此，歷代達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。達(dá)賴和班禪的繼承，必須報(bào)請(qǐng)中央政府批準(zhǔn)。乾隆平定了回部上層貴族小和卓與大和卓（維吾爾族）的叛亂，在新疆設(shè)置伊犁將軍，管轄整個(gè)新疆地區(qū)。土爾扈特回歸祖國(guó)：乾隆帝時(shí)，土爾扈特部在首領(lǐng)渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下，回歸祖國(guó)新疆。土爾扈特部的回歸，為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。清朝疆域：西伯利亞巴爾喀什湖黑龍江以北的外興安嶺、庫(kù)頁(yè)島清朝蔥嶺東臨太平洋南海諸島臺(tái)灣島及其附屬島嶼、釣魚(yú)島、赤尾嶼等第二十課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”（明清的經(jīng)濟(jì)）明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)業(yè)：明代引進(jìn)的新作物玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵開(kāi)始推廣種植。手工業(yè)：棉紡織業(yè)發(fā)展、絲織業(yè)興旺。蘇州是明代的絲織業(yè)中心，南京的絲織業(yè)后來(lái)居上。商業(yè)：商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。北京和南京是全國(guó)性的商貿(mào)城市。資本主義萌芽：明朝中后期，出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。（“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的雇傭與被雇傭的關(guān)系）“閉關(guān)鎖國(guó)”政策：原因：（1）清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重農(nóng)抑商”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。（2）由于自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，清政府的天朝大國(guó)思想（他們認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流）。（3）當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受外國(guó)侵犯，又害怕沿海人民與外國(guó)人交往，會(huì)危及自己統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。表現(xiàn)：（1）清初40年，實(shí)行嚴(yán)厲的禁海政策，內(nèi)遷沿海居民，不許人們擅自出海貿(mào)易；（2）統(tǒng)一臺(tái)灣后，只開(kāi)放四個(gè)港口作為對(duì)外通商口岸；（3）后減至廣州一處作為對(duì)外通商口岸，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。影響和后果：一定程度上有自衛(wèi)作用，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也不能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)逐漸在世界上落伍了。第二十一、二十二課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化建筑：明清的北京城體現(xiàn)了皇權(quán)至上的時(shí)代特色。明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)。醫(yī)學(xué)——李時(shí)珍《本草綱目》自然科學(xué)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)——宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》，被稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”農(nóng)學(xué)——徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》是一部農(nóng)業(yè)百科全書(shū)?！度龂?guó)演義》成書(shū)于元末明初，作者羅貫中，是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。文學(xué)：《水滸傳》成書(shū)于元末明初，作者施耐庵，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)?！段饔斡洝烦蓵?shū)于明朝中期，作者吳承恩，是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)?！都t樓夢(mèng)》作者清朝曹雪芹，是古典小說(shuō)的高峰，有著高度的思想性和藝術(shù)性。深刻鞭撻了封建制度和封建禮教的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。戲?。好鞔鷾@祖創(chuàng)作的《牡丹亭》通過(guò)神奇愛(ài)情故事，有力批判了吃人的封建禮教。19世紀(jì)中期，初步形成一個(gè)新的劇種——京劇。書(shū)畫：書(shū)法：明代最著名的書(shū)法家有董其昌。繪畫：明代著名畫家徐渭，善用潑墨。清朝的畫家代表有“揚(yáng)州八怪”（鄭燮）扎實(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇肌Ｒ环指?，一分收獲！歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃建議要每天都復(fù)習(xí)一些，切忌集中到幾天復(fù)習(xí)。要多結(jié)合課本復(fù)習(xí)，切忌只看資料不看書(shū)。要知道背的是什么，切忌只背答案不看題。每天復(fù)習(xí)時(shí)間以30分鐘左右為宜，超時(shí)未完成任務(wù)可自行調(diào)整計(jì)劃。建議按以下進(jìn)度復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)階段時(shí)間復(fù)習(xí)進(jìn)度具體操作完成情況第一輪復(fù)習(xí)6月114日第3課瀏覽課文，不放過(guò)每一個(gè)材料、每一道課后習(xí)題。背提綱，能做到“提問(wèn)—回答”，知道提綱每個(gè)知識(shí)的用法?？椿?xùn)，能不能閉卷完成考綱涉及的知識(shí)？6月15日第6課6月16日第9課6月17日第11課6月18日第12課6月19日第114課6月20日第116課6月21日第118課6月22日第120課6月23日第222課第二輪復(fù)習(xí)6月24日第一單元背記基訓(xùn)，閉卷做基訓(xùn)期中、期末測(cè)試題，并且更正?？梢宰稣n外參考書(shū)的單元測(cè)試題。6月25日第二單元6月26日第三單元6月228日知識(shí)應(yīng)用做材料題卷并背記第三輪復(fù)習(xí)6月30—考試全書(shū)和資料再背提綱及提綱未涉及的筆記
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