鶴圍小學(xué)智慧課堂小課題研究-資料下載頁(yè)
2025-06-08 00:29本頁(yè)面
【正文】 018年2月至2018年6月對(duì)實(shí)施操作過(guò)程中積累的資料進(jìn)行匯總、分類，做好資料的補(bǔ)充、完善工作，撰寫課題結(jié)題報(bào)告。問(wèn)題解決的預(yù)期成效分析（使用證據(jù)（質(zhì)性的、量化的）分析成效。）1. 結(jié)題報(bào)告撰寫8002000字左右。2. 資料匯編。3. 學(xué)生取得的成果：（1）、學(xué)生的寫作水平有大幅度、大面積提高。（2）、爭(zhēng)取一部分同學(xué)能有習(xí)作在正規(guī)報(bào)紙、刊物上發(fā)表。?？蒲胁块T意見(jiàn) 校科研負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日區(qū)學(xué)科意見(jiàn) 學(xué)科教研員簽名： 年 月 日 羅湖區(qū)教育科學(xué)研究中心備注：學(xué)校將《羅湖區(qū)中小學(xué)“智慧課堂小課題研究”申報(bào)與研究設(shè)計(jì)方案》依學(xué)科分類上傳到“羅湖教育科研管理網(wǎng)”(欄目：課題申報(bào)—小課題申報(bào)申報(bào)與研究設(shè)計(jì)方案2017)，各教研員將依學(xué)科下載
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