高中語文怎樣讓語言生動起來作文教學教案新人教版-資料下載頁
2025-06-08 00:08本頁面
【正文】 題，向大家介紹我們美麗的校園一景，敞開你的懷抱，歡迎大家來到這里，走進我們生活學習的地方吧。師生交流學生習作要求從抓特征寫景的方法的角度對學生作品進行評析，并能夠進行修改。（教師可適當點撥和指導）四、推薦作業(yè)教師：同學們，誰去過唐山南湖公園啊，誰能夠用一句話表述一下南湖公園給你的印象。老師也通過鏡頭記錄下南湖的美景，我們一起來欣賞，（播放南湖宣傳片）提出寫作要求：我的家鄉(xiāng)唐山，是一座鳳凰涅槃的城市，美麗的南湖公園內(nèi)樹木成蔭、草坪翠綠、湖水清撤，已成為市民休閑娛樂的好場所，成為了唐山市生態(tài)景觀之一。面對家鄉(xiāng)的美景，我們怎能不由衷的贊美。請以“我愛你，心中的南湖”為題作文要求：仔細觀察，抓住景物特征進行描寫運用恰當?shù)男揶o和寫作手法字數(shù)在400字左右。五、教師寄語：羅丹曾說過：“美到處都有。對于我們，不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?愿同學們用你們的一雙慧眼，認真的觀察身邊的一切，把這個五彩繽紛的世界，用我們手中的妙筆一一描繪出來吧！老師也將把你們的篇篇佳作作為禮物珍藏，并把我們這次合作作為一次美好的回憶珍藏心中。4用心 愛心 專
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